团队管理实践报告范文（精选多篇）

推荐第1篇：团队实践报告

大连理工大学电子信息与电气工程学部“大工学子母

校行”赴海南万宁中学寒假社会实践报告

情系母校

——赴海南万宁中学

大学生社会实践活动是实现我校“实施精英教育，培育精英人才”办学理念的主要措施和必要手段，也是推进大学生素质教育、培养高素质创新型人才的重要途径和必要环节。社会实践不仅有助于大学生接触社会、了解社会、认识社会，更促进了大学生素质全面发展，增强自身的实践能力。同时，实践活动也给予了大学生一个更广阔的锻炼平台，从中能学习更多到书本上没有的知识，并能提升自身组织、策划、交际等方面能力。而“大工学子母校行”这一实践活动一定程度上更激发起了大工学子服务母校、回报母校的热心。

本次实践活动，我团十分明确并坚定活动出发点，本着“服务母校，宣传大工，传承大工优良学风，树立大工良好形象，展示我校学子风采，为母校做好事实事”的活动宗旨，旨在帮助母校广大高三学子解答高中生普遍关注的热点话题，为母校高三学子提供经验支持，讲述学习方法与经验，竭诚为母校发展贡献力量。同时，通过实践活动展示大工办学理念，宣传我校优良学风，帮助母校学子和更多家长进一步了解大连理工大学，展示大工学子风采，号召广大母校学子以实际行动搭建起大工与高中母校的桥梁，通过实践活动深化大工与高中母校的友谊，携手发展，培养优秀人才，共同为祖国的教育事业发展贡献力量。

海南省万宁中学创办于1925年，历经了83个春秋。学校办学悠久，源远流长，精心育人，薪火相传，在各个不同时期培养了一批又一批优秀人才。万宁中学是海南省办学规模较大的市级重点中学，是万宁文化的摇篮，万宁教育的窗口示范学校。

校园面积153亩，校舍面积26124平方米，绿地红花，佳木葱茏。现有教学班67个，学生4243人，学校十分注重建设一支高素质的教师队伍，经万宁市委、市政府及市教育局批准，学校历年来招聘了众多国立师大优秀毕业生和研究生。万宁中学领导班子在市委市政府的有力领导下，带领万中人团结奋进，求真务实，勇于拼搏，敢于创新，得到了社会各界的广泛赞誉和肯定。曾被评为“省现代教育实验技术优秀学校”和“校本培训

示范学校”。万宁中学高中部新校区建设在市委市政府的大力支持下现以落成，新校区投入2.67亿元，总占地面积约408亩，不管是教学设施还是师资队伍方面，都达到了新高度。新校区将于今年九月正式启用，新校区的启用将标志着万宁中学步入省建设重点阶段。

多年来，我们遵循“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学理念，秉承“尊师、守纪、团结、创新”的校训，严谨治学，深化教育改革，优化教学管理，全面构建和谐校园，取得了显著的办学成绩，为清华大学、北京大学、中国科学技术大学、中国人民大学、复旦大学等全国著名高等的学校输送了大批优秀人才。获得国家级、省级多项殊荣。

实践内容

主题1：走访母校领导时间：2011年1月17日

上午8点半，我们重新回到了我们熟悉的母校——万宁中学，校园依旧如往日充满生机与朝气，学校此时正好处于期末考试阶段。在队长的带领下，我们首先看望了他6年的恩师曹世忠老师，他是母校的团委书记，兼责学校学生文体工作。在团委办公室，我们跟曹老师进行了会心的交谈，也表明了本次的来意，呈上了我们尽心筹备的活动计划书。曹老师在第一时间里对我们的活动表示赞许，并愿意给予我们全过程支持并说道：“对于高三同学来说，此次活动意义非凡，只要是对于学生起到真正帮助的活动我都会全力支持！”随后便陪同我们来到校长办公室征求校长意见。

校长柳成荫详细过目了计划书后，我们对本次活动作了全面的介绍与解释，也表达了我们心中那份感恩的心，同时也向校长汇报了大连理工大学与我们实践团的具体情况。校长对我们的举动非常感动，满意地说道：“同学们，你们的这份热心我非常感动，此次母校行活动你们尽管放开手脚去弄，只要是有积极意义的都可以，曹老师会全程协助你们的活动工作，有什么困难和决定再找我商量！”得到了校长的肯定后，我们都非常激动，随后我们在曹老师的安排下确定了活动的日期，活动定在大年初七（2011年2月9日）下午4点。2011年2月9日是高三学弟学妹们年后正式进去冲刺阶段的第一天上课。

主题2：活动前期宣传时间：2011年1月23日

此时正值高三学子春节前备战的最后几天，当天上午，我们在走访了高三年级长黄志鸿老师，黄老师也是队长的恩师，此人非常幽默和蔼。在表明身份和来

意后黄老师说：“校长和曹老师已经跟我提过此事，你们尽管放手去做吧，祝你们成功。”于是当天晚上我们进行了走班宣传，充满感情的文字发动宣传得到了同学们的阵阵掌声，在掌声中我们也得到了肯定与相信，有一部分热情的同学还当场给我们提了很多问题和建议等等，令我们十分感动。于此同时，我们还在对部分同学进行了抽样调查，其方式是调查问卷，我们准备了100份调查问卷，当然还有我们带回的校报等宣传品供同学们参阅，还与高三部分班长、团支部书记进行了了解，我们通过此方式掌握了更多高三学弟学妹们的备考情况和心理状态，我们以此为据，进行下一步“走近大工”宣讲会、“求知探真”学习经验交流会的设计和准备。当天晚上我们留下了我们的联系方式，给需要得到更多信息和帮助的同学进一步提供帮助。

主题3：活动筹备时间：2011年1月24日——2011年2月1日

走班宣传的第二天，我们对调查问卷等信息进行了整理与归纳，以此为据开始制作活动的PPT。当天队长还做出了相应的活动事项分工，每个队员都各自领到了各自的任务，如多媒体教室借用，活动现场拍摄，邀请学校领导老师等。在几天内，我们接到了高三学弟学妹们的来电，在他们热情的邀请下，我们随后又抽空到校和他们交流，还把从学校带回的各个专业的培养计划借给他们阅读，并结合我们自身的了解为他们即将的专业选择提供了更多信息。

主题4：活动当天时间：2011年2月9日

9日下午四点，我们的活动正式开始。本次活动共分为两个部分，“走近大工”宣讲会和“求知探真”学习经验交流会。在介绍宣传大工的同时我们投入了更多时间和精力在高考方面给学弟学妹们提供最大的帮助。我们团队从“学习方法与经验、复习心得、应试技巧、备考心态”四个板块作了系统的讲解，同时更邀请到了上届从万宁中学毕业的清华大学生卓启芳（09年海南省第12名）同学亲临现在为同学们解答疑惑，也旨在增强活动影响力和效果。由于校长当时正好出差，故出席本次活动的人员有：副校长吴波志老师、团委书记曹世忠老师、高三年级长黄志鸿老师、高三1到4班、高三15班的全体同学。由于多媒体教室限制，没能面向全体高三同学，于是主要针对高三4个理科重点班（1—4班）和文科重点班（15班）。

在简短的活动介绍后，活动开始“走进大工”。我们从“学校概况、专业学习、校园生活、助学保障体系”四个板块详细并有针对性介绍了大连理工大学，

描绘了“烂漫之都”大连的美丽风景等等。在“助学保障体系”中，我们针对了万宁中学的具体情况——学校特困生较多且成绩都很不错，特别的进行了介绍，这给了很多家庭经济困难的同学极大的信心与鼓励。在“学习经验交流会”部分，我们更设置了互动环节，并有清华大学卓启芳同学的现在答疑，现在同学们提问十分踊跃，直至晚上6点仍有同学提问，但由于时间关系只能结束了交流会。本次活动达到了很好的效果。

活动最后，我们团队赠予了学校纪念品（大连理工大学大礼盘），表达了我们的感恩心情，也是给此次活动留下了深刻的纪念。活动后我们团队全体成员与副校长，团委书记集体合影留念，本次活动便彻底落下帷幕。

实践成果汇报

1、此次活动，我们一直坚定着我们的立场并，团队组建、立项报名、走访母校、活动宣传到等系列工作中，我们始终坚持着我们的活动出发点，按照所写的活动计划书逐步开展，秉承着回报母校理念，全身心投入活动。因此活动达到了令我们满意的效果，搭建起了母校与大工的桥梁。

2、通过活动介绍，大工的良好形象已经走进了万宁中学，走进了万宁中学高三学子心里，同学们对大连理工大学有了更全面、更深刻的了解，激起了他们对大连理工大学的向往。

3、活动的经验交流讲座环节从备考和心态方面给高三的学弟学妹们带来了有效地指导与帮助，反应良好，受到了广大同学和校方领导老师的一致认可与好评，母校团委更是对此做出了表扬（详见表扬信）

4、活动中我们的精彩演讲与表现得到了母校领导老师的肯定与赞许，这在很大程度上展现了大工学子的优良形象和风采，让母校和同学们看到了大连理工大学的实力。“母校行”实践活动感动了母校，鼓励了同学们，而且部分高三学弟学妹迫切希望能过尽快参加到大工的“母校行”活动。另一方面，我们自己更是投入了个人经费，回赠于母校大连理工的大礼盘，让我们在母校留下了永远的纪念，令母校校长非常感动。

活动总结

活动结束后，我们召开了总结会议，总结了这一个多月的活动心得，总结过程中找到了许多可喜的收获和经验，当然也存在着许多不足及工作失误，给我们

提了个醒。具体如下：

1、活动筹备工作按时完成，并且有条有理。活动计划书、活动相关资料收集整理等十分全面，联系母校也能够妥善处理。

2、活动宣传到位，通过年级长下发通知和走班宣传、访问、调查问卷等方式使得大连理工大学在活动前期就走进了同学们心里。

3、别有用心，充分考虑到母校情况，为高三学弟学妹针对性的准备了活动内容，并有合理的互动、邀请名校高材生亲临现场、回赠母校纪念品等环节增强了活动影响力。

4、活动时间未调到最合理，造成校长出差不能亲临现场，这是活动的一大失误。

5、活动准备过程中未充分考虑到电视台方面原因，造成时间冲突电视台未能到场报道。

6、活动筹备过程中部分队员工作和学习未能妥当安排合理，造成期末成绩不过理想。

以上一些是我们总结的要点，其中的几点缺点与不足，团队队员都进行了深刻的分析和反省。存在不足就有进步的空间，今后的学习、工作、生活里，我们将以此为鉴，努力把事情处理更好。我们也相信通过努力，眼前的不足和失误将会给予我们更强大的前进动力。

实践感想

年轻的我们敢想敢做，敢于创新，敢于实践，勇敢是我们的个性，即使我们略带年少轻狂，缺乏成熟稳重，但是这并阻碍我们前进。此次我们走出了校园，怀着回报感恩的心，我们自信，我们带着希望回到母校。谱写了这次实践活动的点点滴滴，母校留下了我们的足迹。体验

第一次社会实践，我们体验了许多校园里体验不到的东西，增长了见识，也学到了许多课本上没有的东西，实践活动引导我们走出校园，接触社会，认识并了解社会。活动培养了我们的策划、组织、联系等方面能力，更全面的提升了我们自身的综合素质。社会实践也逐渐树立了我们回报母校、回报社会的伟大理想。活动的点点滴滴让我们铭记在心，这是我们生活经历的宝贵财富。

推荐第2篇：团队实践报告

实践报告

——平谷区农家特色经济多元发展调研

经济管理学院“问路人”暑期实践团

社会实践是大学生课余活动的一个重要方面，也是大学生综合能力培养与提高的一个重要途径，因此对于我们在校大学生来说，在暑假前期有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会，并且我所在的经济管理学院为我们提供了良好实践平台。为了更好的进行实践活动，我们6名11级新生组成了问路人暑期社会实践团开展了今年的暑期社会实践活动。其中队员横跨了物业、人资、统计、林经、会计等5个专业。团队随均为大一的学生，经验也许欠佳，但我们对实践活动有极大的热情以及极强的探究力，是一支活力四射的队伍。同时，我们团队还请到了团委王曦老师为指导老师，对我们此次实践进行指导与帮助，并且在活动前我们资讯了多位老师，收集他们的意见和建议，为我们的这次活动的顺利展开作出很大贡献。经过许久的斟酌与思考，我们选择“问路农家——平谷区农家特色经济多元发展的调研”为我们此次实践活动的主题，以平谷区海子村为实践基地进行调研。确定题目后，我们积极准备了答辩活动，以院内第七的成绩进入校级重点团队，也让我们的实践得到更多的支持和认可。

在我们到达北京市平谷区海子村后，我们首先对海子村农家经济发展概况进行了一下调研。据介绍，海子村坐落于北京市平谷区金海湖镇，紧邻金海湖景区，水资源非常丰富，全村有430户，1340人。2003年被评为市级民俗村，有市级民俗户28户，日接待量5000人次。其周边的美景可谓美不胜收，可以到金海湖边轻松垂钓，或亲自到农家小菜园采摘新鲜蔬菜，也可以参加农家的篝火晚会等娱乐活动；村北百亩桃园、枣园、苹果园，春可赏桃花，夏可采百果，尽享田园乐趣，体验农村的淳朴风情，呼吸山野的新鲜空气。本村利用现有资源发展民俗旅游接待，餐饮特色主要以金海湖景区内的各种新鲜鱼类为主，推

出了海子村侉炖鱼，红烧大花鲢等各式鱼系列特色餐饮。街道两旁阁楼式农家院阵阵炖鱼的香味飘散出来，令人垂涎欲滴。另外，还有更多的休闲娱乐设施还在建设之中。

在对当地自然环境的初步考察之后，海子村农家乐经济腾飞的形成要素也在我们的共同分析下逐步形成：

1、政府高度重视，时代机遇千载难逢。农家乐的发展有利于促进农业产业结构调整，拓展农业生态和文化功能，发挥农业在生态保障、观光休闲、文化传承等方面的特殊功能以及起到了开阔农民视野、更新观念、扩大就业，实现富余劳动力就地转移，持续增加农民收入的作用。发展“农家乐”等乡村休闲产业成为建设社会主义新农村的重要新型载体。从中央到省、市、区，各级政府都高度重视，出台相应的优惠政策，为“农家乐”等乡村休闲产业的蓬勃壮大提供了历史性的发展机遇。

2、旅游资源丰富，先天条件良好。海子村位于北京市平谷区，旅游资源总量丰富、类型多样，且自然旅游资源与人文旅游资源兼容并蓄。自然旅游资源以生态湖、林木为主。人文旅游资源以农家乐旅游为主，形成了富有农家经济特色的旅游资源。在旅游市场细分化、旅游需求多元化的竞争态势下，这一特点为海子村开发多样化旅游产品，特别是发展“农家乐”等乡村休闲旅游业提供了坚实的资源支撑。

3、“农家乐”等乡村休闲旅游不断升温，体现了 “农家乐”等乡村休闲产业顺应了现代农业和旅游业发展潮流。随着人们环保意识的进一步增强，生态休闲旅游将会成为我国今后的一个重要旅游方式。它所倡导的关爱自然、保护自然、利用自然、享受自然的主题，充分反映了现代旅游业发展潮流和方向，具有较强的生命力。而且随着人们生活水平的提高，现代社会节奏不断加快，人们渴望去感觉大自然的真山真水，寻求返璞归真、回归自然的感受，在宁静、自然中彻底放松自己。现代旅游者也已不再满足于普通的观光旅游，希望获得一种愉悦的经历，强调一种参与、一种体验。另一方面，人们对休闲度假旅游产品的需求也越来越强烈。由于游客具有“求新、求异”的心理，他们希望在安全、洁净、卫生的前提下，能有更多新奇的见闻和感受，能了解到当地特色民俗风土人情。从某种程度上讲，“农家乐”休闲旅游能更好的满足现代旅游者的心理需求。

随着我们不断的走访、考察，我们对农家经济的认知逐步深入， “农家乐”旅游开发中存在的问题也逐步浮现在我们眼前：

1、整体上说，我国农家乐旅游开发正处于刚刚起步阶段，在经营管理等各方面还存在一些问题，黄岩区“农家乐”等乡村休闲旅游业发展尚处于起步阶段，资源开发规模较小，大多只停留在提供餐饮住宿的初级阶段。农家乐的内涵还不够丰富，传统的农耕文化和手工作坊等还没有开发。

2、项目建设盲目，基础设施不完善，旅游产品单一，文化含量低。农民的思维多是实用理性，他们重模仿，缺乏创新，所以经营理念雷同化的倾向严重，体现在农家庭院的建筑样式、室内陈设、菜肴品种、娱乐项目等，都比较趋同，缺乏个性化色彩。农家乐大多未深入挖掘乡村旅游资源和环境的文化内涵，旅游活动主要停留在观光、采摘等满足游客的物质欲望，缺乏精神需求和氛围的浅层。上；产品单一，缺乏精品，二次游率低，难以适应现代旅游市场的需求。

3、经营管理不善，无序竞争危害大。农家乐旅游在很多地方存在明显的淡旺季差别，旺季时车水马龙，淡季时门庭冷落，造成了资产的闲置浪费。因此，有些管理不规范的地方就会出现农家乐之间、农家乐与饭店之间的不正当竞争，这类现象在景区的旅游饭店与农家乐之间尤为突出。而且由于我区“农家乐”等乡村休闲旅游业是一个成长中的产业，缺乏长远规划。目前大多是单家独户搞，尚未形成一村一乡一品。

4、“农家乐”特色不明显，宣传推介力度不够大。我区的“农家乐”基本上没有统一品牌，也很少统一经营销售，知名度不高，整体宣传包装和市场推介力度不够大。与外界联系不密切，难以将自身特有优势通过媒体等宣传平台传递给广大的市民观光客。

接下来我们针对发现的问题与农家乐的经营者、政府工作人员进行了广泛深入的交谈，了解当地的解决办法与现状，并尽可能的提出我们的建议：

1、发挥政府主导作用。区委、区政府出台相关扶持政策，相关部门单位领导为成员的区“农家乐”休闲旅游工作协调小组，负责协调处理发展“农家乐”等乡村休闲产业过程中出现的一些重大问题，推动海子村“农家乐”等乡村休闲产业的发展。区财政根据具体情况安排一定数额的“农家乐” 等乡村休闲产业发展专项

资金，主要用于“农家乐”和“风情小镇”建设重点项目的补助，鼓励农民自我发展。

2、加强整体形象宣传。创新宣传促销活动方式和方法，通过促销会、说明会、精品线路推荐及“农民信箱”等各种宣传方式，加强形象设计包装、宣传和推介工作。加强与新闻媒体的联系，利用媒体展开对“农家乐”的宣传报道，开设专题宣传节目和栏目，不断提高知名度和吸引力，共同营造全社会支持“农家乐”等乡村休闲产业发展的氛围，促进我区“农家乐”等乡村休闲产业健康有序发展。

3、健全管理机制。一是强化安全管理。把安全工作作为日常管理的一项重要内容，加强从业者的安全教育，强化安全意识，做好安全检查，保障游客的生命财产安全。二是强化卫生管理。重点突出食品卫生、公共卫生以及各种生活用品的清洁卫生。加强卫生宣传、教育，购置必要的卫生消毒设施，落实饮食卫生标准和防疫卫生要求。三是强化日常经营管理。在“农家乐”休闲旅游发展相对集中的区域，建立发展“农家乐”休闲旅游协会，通过行业协会加强行业自律，教育从业人员树立遵纪守法，合法经营的思想观念，真正做到诚实守信，讲究信誉，以优质服务和农家特色来吸引广大游客。

4、实现产品特色化。一是要因地制宜地设立旅游项目，二是要大力弘扬特色文化。城乡文化的差异、不同地区、不同民族文化的差异的农家乐旅游的重要吸引物，其差异越大，吸引力也就越大。开发这些资源，让游客接受乡土文化的熏陶，可以使民俗文化得到更广泛的传播。

这次实践中，问路人暑期实践团克服了一个又一个的困难，最终顺利的完成了全部计划内容，通过这次的调查和实践使我们对海子村有了全面的认识和了解，也锻炼了我自己的社会工作能力，意义颇大。相信海子村的前景也将更加灿烂，期待的同时我们也祝愿这个美丽的地方。

推荐第3篇：IT项目管理实践团队建设

IT项目管理实践团队建设

团队建设的加强

IT本身的特点造就了知识更新迅速和人员流动频繁的情况,这种情况下，人员的流失经常会对项目的运作产生较大的影响。比如一个骨干技术人员的跳槽，很可能会导致项目的一部分瘫痪。

如何针对IT行业的特殊性来管理项目团队呢?

IT项目管理不仅仅是领导并激励团队成员的能力，同时也是在对技术的热爱和实践中寻求平衡的能力，当然，项目管理的目标不是为了技术而技术，而是朝着特定的目的（更好的客户服务、产品质量和更高利润）的渐进过程。项目管理是一个要求高度平衡的工作。

项目经理要做好团队组织和技术使用的平衡工作

团队建设，简单讲就是：给你一拨人，你得能把他们拢在一起，朝着一个方向走。怎么做呢？下面就把个人实践中，认为应该优先考虑的一些做法给列出来：

首先，一切的前提—尊重！不懂得尊重人，一切都无从谈起。这个尊重不是来自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是来自于坚信“只要是个人，就有比自己强的地方，就有用”。这个尊重是有形的，是可以看得出来、感觉得到的，比如说：你对人的守时、守信、虚心听取意见等等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任！这体现为对团队成员的合理、有效的授权和委任。

然后是沟通，把情况了解上来，把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统，又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样，自己比较喜欢用的有：聊天；有人曾经问我：怎么整天见你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因为，那不是乱聊的，尤其在时机和话题的选择上。目的只有一个—拉近距离，融洽气氛，了解情况，施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐，尤其是下棋、打牌、喝酒，这三项活动最能体现人的性格，想藏都藏不住。性格无所谓优劣！最重要的是要因人而异，善加利用。通过合理的组合，减少冲突，增强合力。

还有就是文字记录，一定要让团队成员，尤其是关键成员养成做文字记录（正式非正式）的习惯，这对团队建设本身不是十分重要，但从企业管理和项目管理的角度来看，却是非常重要。而且，团队建设的目的，也是为了最终把工作做好。

然后是服务，这是团队建设的核心内容。要尽可能地把自己是头、有权发号施令的念头压下去，把监督、控制等字眼儿压下去。更多地想的是对这个团体的责任，目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成。要立足于服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。

换句话说，组织者的任务就是把台子搭好，让团队成员把戏唱好。不要担心会被抢了风头！一则，戏唱的再好，到上司那里汇报的还是你；二则，即便是团队成员最终超越了你，你真诚地帮过他，他自然也会帮你，何乐而不为呢？所以，不要吝啬在上司面前肯定团队成员的成绩，更不要邀功于己，诿过于人，这是非常忌讳的。要让团队成员放手工作，“错了，责任是我的，对了，功劳是你们的”这句话，不但要说，更要做！

这里讲的服务，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要尽可能细致、周到。服务做好了，管理基本上也就到家了。这里需要指出的是：服务不等于迁就，是有原则的，也是在自己能力范围内的。还有，在这个过程中，会有不少误解、委屈，也会很“吃亏”，没办法，谁让你是头呢，如果你想把工作做好，这些你都得认喽，吃这些小“亏”占“工作做好”这个大“便宜”。等成绩出来的时候，那些误解、委屈也就没了，你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的朋友和一段美好的回忆。

还有协调和组织，也就是把合适的人放在合适的位置上。实际上，作为一种具体的技能和工作内容，这是和尊重、沟通和服务是连在一起的。把前几项做好了，协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个需要注意的方面，一是要注意实际情况，因人就势；一是要注意尽可能多地、合理地授权，管得越少越好。

再就是激励。物质奖励是必要的，但一定要慎用、少用。因为，好事往往会变成坏事，尤其对于时下的国人而言。不但起不到激励的作用，反而造成不必要的麻烦，增加攀比、猜忌等矛盾，破坏气氛。而且，如果老是要靠物质刺激来激励的话，就说明组织、薪酬体系有问题。

激励更多的应该是精神层面的，最有效的就是对人真诚的尊重和信任、充分有效的授权和对成绩及时有效的肯定，最不济也可以用哥们义气。如果你能真正重视团队成员的意见并给予充分、有效、适当的授权，完成任务时给予及时的肯定，失败时给予真诚的帮助和鼓励，比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。“士为知己者死”，虽然没必要那么夸张，但作用绝不可低估。每个人都希望自己的工作获得认可，及时、公开的表扬就显得很重要了，那代表着认知、肯定和认同。

最后，也是最重要的，就是个导向问题。前面提到的种种，都要以一个原则为导向，那就是：产生合力，达成目标，最终目的是要把工作做好。这是基本准则，也是衡量团队建设成功与否的标准。

总之，团队建设说难不难，说易不易，关键在于你如何把握。只要你热心、诚恳、负责任，肯和团队成员交朋友（洛阳有句话：伙计搁好了，活也就做好了），加上一些必要的技巧（不是玩心眼），和上司的支持（这也非常必要），团队不愁建不好。

非常手段的使用 关于团队建设的一些心得

前一篇中讲了团队建设中应该着重、优先考虑的一些做法，但是，革命不是请客吃饭，团队建设中也不可能总是和风细雨，总会遇到一些非常情况，也总会用到一些非常手段。下面，就谈一下自己信奉的一些名言和实际体会。

首先，既要可以“俯首甘为孺子牛”也要能够“横眉冷对千夫指”。在面对对立、被误会、被造谣中伤甚至暂时的众叛亲离等困境时，一定要够坚忍！这其实不难做到，一个基本的态度是：活着，要充满感激。这是我在学校当班长时，面临前面提到的困扰时悟出的。当时的想法是：现在遭遇的种种比将来到社会上将要遭遇的，不只要少多少、轻多少，那么现在不就是一次好的锻炼机会吗？和你过不去的人不就是在帮你吗？帮了你，不就该感激他们么？这样想了以后，顿时浑身清爽，跑道操场上，当时的感觉就是阳光在每一个草尖上跳舞。其后是在进水口带工程师组的时候，因为面临要把失去的工期抢回来，又要转变由来已久的工作作风，“乱世用重典”，又没有过多的时间去解释、通融，一时间恶名远播。但当时经过多年的历练，已经很自信了，知道自己是什么样的人，也坚信时间和事实能证明一切，再加上上司的信任和支持，最终也挺过了这一关。另外一个基本态度就是：不要害怕得罪人，不能以和求和。原因很简单，你来工作的目的是干活拿钱，是把工作做好，不是来交朋友的。所以，对危害团队的人和事，一定要坚决反对，处理起来要当机立断，毫不手软。这方面，我又成功的经验，也有深刻的教训。曾经有两个人，自己判定他们不适合待在团队里，但因为有上司地说请给留了下来，最终都惹了一些不必要的麻烦，后一个还给工作造成了较大的损失。

有了基本的态度以后，策略上，“谁是我们的朋友，谁是我们的敌人，这是革命的首要问题”。实际上，这也是团结一切可以团结的力量，争取大多数；孤立、分化、瓦解、打击极少数的问题。即便是在要打击的极少数里头，也还要再讲个“首恶必惩，协从不纠”。总之，打击面要尽可能的窄！因为，这绝不可能双赢，所谓“杀敌一千，己伤八百”。所以，一定要慎重，而且，必须是在团队利益受到危害时逼不得已的选择。这里讲的敌友，衡量的标准就是是否危害团队利益，绝不可凭个人好恶。

敌友问题搞清楚了，下一个面临的就是雷锋说的：对待同志，要像春天般温暖；对待敌人，要像严冬般冷酷。一旦决定对危害团体利益的人和事采取行动，就一定要坚决有力，次数上要尽可能少而精，力度上要尽可能稳准狠。要让人知道，你手里有剑，而且，一旦需要，这把剑会毫不留情地砍下来的。这样做的原因，还有一点就是：对待人的群体，在认同“性本善”的同时我还认同枣核理论。就是说：在群体里头，特别好的和特别坏的都是少数，绝大部分人是集中在中间的，往两头跑的。榜样的力量是无穷的！决定这个群体性质的关键就是看哪头得势。作为一个团队建设者，就是要惩恶扬善，树立正气，形成良性循环。一旦形成良性循环，工作就非常顺利了。

至于说具体手段，就要因人就事，不拘一格了。毛泽东讲：这个世界是复杂的，所以我们的思想也要复杂一些。尤其你面对的人，往往都是小人、恶人、自认为聪明的人。所以，不讲些手段，仅凭善良和正义是不行的。不要对手段抱有成见，其实和内容决定形式一样，目的决定手段。就像毒药，可以用来害人，也可用来杀耗子，帮助人。手段本身无罪，关键看你用来做什么。不过，运用手段的时候，有一点一定要提防，不要像面具的故事那样在戴面具的过程中被面具迷失了本性。依据自己的性格，追求和应用的手段就是不用手段，实在要用，也是一招制敌。武侠小说里讲：无招胜有招。古龙更是塑造了小李飞刀。实际中，看着对方费尽心思玩手段对付你；你呢，你不跟他玩，只是好整以遐地看着，什么时候不想看了，一刀捅到他心口窝，他的所有动作戛然而至。你脸上不动声色，但心里的感觉，爽！不过，这也说明自己的修炼还不够，包括在这里舞文弄墨。真正的境界应该时宠辱不惊，心如止水。

还有一点：上司的信任和支持都非常重要，尤其在你面对非常情况、陷入困境的的时候！事实上，自己几次成功的团队建设经历，也都和上司的信任和支持分不开。可惜的是，在处理和上司的关系上，我做得很不好，需要的是更多的反思、提高和转变，主要是个性和观念。和大部分人一样，我认为跟上司走得近乎是巴结、逢迎、献媚。自己曾长期津津乐道并引以为豪的是不会去故意和上司套近乎，得到信任是因为自己的实力。后来的两件事情和两篇文章是我改变了看法。一是遇到了一个巨细管理的上司，什么都想自己管，猜忌防范下属，虽然他最终没能怎样，但确实给个人、给工作带来了较大的困扰。还有一次经历，我曾一度失去了一位一直很信任和支持我的上司的支持和信任，虽然最终排除了干扰，但毕竟有了一段不愉快的回忆。再看看历史上，那么多的忠臣良将被奸人所害，不都是教训深刻么？后来，在学习项目管理的过程中，我看了两篇文章，一篇是关于如何应对巨细管理的，一篇是关于如何看待办公室政治的。具体内容不管它，两篇文章有一个共同点就是，

碰到这些问题，不能逃避，要抛开传统观念，从问题的正面出发，积极应对。虽然其中种种行之有效的技巧我还是做不来，但起码不像以前那样反感。而且，一些基本的概念也已确立,比如：上司也是人；上司周围的空间，与其让小人、奸人去填补，不如你去填补；你可以对客户做的，为什么不能对上司做，何况，上司是你最重要的客户等等。

个人的体会，基本上就是这些了。和上一篇讲的优先考虑的做法不一样的是：既然是非常手段，就只能在非常情况下使用，只是辅助手段；和上一篇讲的优先考虑的做法一样的是：正确与否，都要以是否有利于团队建设为衡量基准

推荐第4篇：暑期实践报告团队总结

我们的社会实践队由10人组成，分成3组，主要对宁波市的农民工子女教育问题进行调研，实践时间为6月28号-7月6号，我们主要对从事建筑、餐饮，还有各大车站的流动农民工等各个方面的农民工子女教育情况进行了调查。在调研的准备接单，队员们信心十足，但在调查过程中，大家遇到很多困难。一方面是农民工一般都说家乡话，而且文化程度不高，如果碰上队员听不懂方言，而对方又不识字的农民工兄弟，调查问卷就没办法进行下去；另一方面是出于某种原因，有的农民工根本不愿意接受调查，这样实践队员就寸步难行，无法进行进一步的沟通。

尽管如此，队员们依然决定将调查活动坚持下去。俗话说：事在人为！经过商讨，在随后的调查中，大家改变了一些策略，遇到不识字农民工，实践队员便热情认真的将问卷内容念给对方听，协助他们完成调查问卷；碰到不愿意跟实践队员交流的，队员们先是和对方聊聊天，唠唠家常，然后逐步的将此次调查活动的内容耐心的解释给对方听，慢慢地大家的调查工作变得顺利了，很多农民工也开始主动围过来诉说自己的情况。

通过调查和问卷情况我们得出以下调查结果：

一、是流动 还是留守

流动农民工子女流动好还是留守好的问题是我们的调查重点，从调查结果看，农民工家长都不希望孩子留守老家，因为的教育水平又远远落后于城市。而家长长期不在身边，孩子很容易产生厌学心理、不服管教、甚至做出违反法律的事情。

二、同为祖国花朵 为何待遇不同

从家长口中得知，部分学校仍收借读费，一名环卫工人说：孩子上幼儿园就要400多家里有两个孩子，根本就负担不起。而另一位在菜市场的夫妇则更为头疼，他们的生意还行，能供得起孩子在城里读书，但是孩子自己却辍学了因为他受到同学的歧视，这些现象在调查人数中分别占13.2%和21.5%。

三、农民工子女学校VS正规公立学校

随着农民工子女的急剧上升和农民工子女教育问题的突出，民办农民工子女学校如春笋般的出现，从一定程度上来说解决了农民工子女入学难的问题；部分农民工子女学校的教学质量正在上升，由于国家和社会多方面的努力，农民工子女学校的基础设施，教师水平都在不同程度上有所提高。但是还是存在着部分问题未能解决，如：农民工子女教育的费用问题，虽然在农民工子女学校的费用比在公办学校少，但是与当地的学生的上学费用相比还是相对来说比较高的，因为他们没有国家补贴；希望得到同等教学质量教育的问题也是未能一步到位，民办学校如春笋般冒出，其质量并不是能够得到保证的，毕竟资金、教学设施、师资等各方面的限制也是教学质量无法与公办学校媲美的关键所在。民办学校的出现解决了农民工子女入学的问题同时又带来了新的问题，就是存在许多不合法，不规范的民办农民工子女学校，教学楼是危房，基础设施极其简陋，教师水平很让人担忧。其中还有不少学校的创办者希望从中谋利。这些学校国家又不得不取缔，取缔的同时又会是部分学生暂时无处上学，这种两难的问题仍需要大家和政府努力去解决。

四、谈看法 表建议

通过调查我们发现，这些风餐露宿艰辛生活的外来农民工，对于只有教育才能改变子女的命运这一点深信不疑。他们大多表示，只要孩子的学习成绩和能力不是太差，自己就会尽力满足孩子上学的需求，让孩子接受更好的教育。 另外，我们将对我们收集的数据进行科学的处理，运用我们的数学知识，建立合理的数学模型，来分析和更好的解决相关问题。

通过我们这一周的调查，我们真正的走近了农民工的世界，小吃街，菜市场，建筑工地，服装店，餐饮店，环卫工人……他们的生活已经有了很大的改善，虽然他们的受教育程度一般不太高，但是却越来越重视孩子的教育。与此同时，农民工子弟的教育问题也暴露了一些问题，真心希望我们的惠农政策能够更好的落实，更多的人来关注农民工。

经过近十天的社会实践活动，我们的社会实践活动结束了，在这段时间里大家遇到过困难，在烈日下走街串巷，在挥汗如雨中走访调查，但是农民工们天天都在这样的环境下工作、赚钱、生活，没有办公室，没有空调，也正是如此，他们都希望自己的孩子能够接受良好的教育，改变命运。在一个农民工家里采访的时候，我们这群大学生，天天谈论爱情，青春，未来的大学生，真正感到了现实的残酷，农民工兄弟们没有时间去畅想，他们的孩子就是他们的未来，就像我们是我们父母的未来一样，这段时间我被感动、同情、感叹等复杂的感受包围着，同时又有着深深的自责，自己浪费了多少大好时光，大学生活的颓废和麻木，多少人没有学习的机会，而我却不知道珍惜。

真的感谢这次社会实践，通过与农民工们的交流，看到那些没有城市孩子好看和干净的农民工孩子们，给了我们人生一大震撼，希望政府部门尽快为农民工的孩子们提供接受良好教育的机会。

推荐第5篇：母校行团队实践报告

筑基北高，梦想起航

——化工与环境生命学部赴辽宁省北镇高中实践报告

一直以来，有一种感情一直支撑和鼓舞着我们在人生的道路上奋勇前行，这就是“母校情”。我们心系母校的成长，我们惦记着母校学弟学妹们的学习。这个寒假，为了能够给母校仍然奋战在高考第一线的学生们带去高考，大学的基本情况，为了让他们充分的了解将来即将接触到的丰富的大学学习生活。我们一行16人在带队教师孙天舒老师的带领下在母校北镇高中开展了“‘筑基北高，梦想起航’2012大工学子母校行暨学习经验交流会”活动。

我们的活动共分为四个部分：

走访领导 时间：2012年2月3日

今天我们拜访了母校负责人——郭云峰校长。上午9点，我们来到了郭云峰校长办公室，郭校长热情地招待了我们并亲切询问我们的大学生活、学习情况。我们也把自己大学两年来的学习生活情况及将来的选择等一一告诉了昔日的恩师。之后，我们说明了来意并将本次“大工学子母校行活动”详细情况地向郭校长讲述了一遍。 校长办公室·讨论

郭校长听后激动得竖起大拇指称：“好啊，我们学校的精英回来给学弟学妹们传授学习经验，展现新一代大工学生的风采，这是好事啊！放心吧，我一定全力支持！”我们连忙道谢并把具体的活动计划递给校长的助理吴老师看。郭校长夸我们的活动计划写的有条有理，且这样的活动肯定会给即将踏进象牙塔的高三同学很大帮助。接下来，郭校长强调说：“这次活动，一定要使高三的同学充分的了解大连理工大学，了解目前我国高等教育的现状，还要传授你们高三自己复习的方法和经验”。

看望恩师及联系电视台 时间：2012年2月4日（上午）

今天我们一起到母校去看望恩师——潘宇飞老师（现任重点班高三一班班主任）。我们与恩师进行了亲切的交谈，并把这次活动具体的介绍了一下。经与老师协商，我们把宣传对象主要指向了高三年级。在恩师的帮助下，我们与校方确定了活动具体开展时间和地点，借用物品方面（桌椅、板凳、宣传板等）也得到了很好的解决。之后我们与恩师进行了合影留念，并一起游览了母校的风景。在3点半左右，我们又来到了庆元电视台的办公地点，向工作人员介绍了我们的活动安排及活动意义，他们很热情的招待了我们并答应安排记者下午到活动现场作采访。

宣传准备 时间：2011年2月4日（中午）

中午12点，咨询平台正式上岗，我们先发了一些大工的招生宣传单，没想到宣传单备受学弟学妹们的青睐，印了600份的宣传单一会便发光了，很多高二年级的同学也过来领取宣传单。咨询台周围场面异常热烈，几十个同学围着咨询台，有的踊跃的提问，有的在认真地听取我们的解答。我们的队员也非常负责地一一为学弟学妹们解答，把我们知道的毫无保留的告诉他们。他们期待的眼眸中，更多的是对大学的疑惑，这就更加的坚定了我们的信念，使得我们的活动更具有现实的实践意义。12点半，电视台的记者也已经到来，她在拍摄一些场景后，先后采访了母校的一名叫吴欢欢的高三同学及我们的实践队队长。整个现场咨询大约持续了一个半小时，直到下午上课。

开设讲座 时间：2011年2月4日（下午）

在得到学校领导的大力支持下，这天中午我们全体队员就来到学校能容纳上千人的报告厅，我们准备了两个小时的时间。下午三点十分，报告正式开始，由高洪野担任主持人，高洪野首先介绍了此次活动的目的以及各位嘉宾，受到了学弟学妹们的热情欢迎。首先孟曦讲解了我国高等教育的现状，并详细的介绍了大连理工大学的情况，包括大工的发展历史、师资队伍、招生计划、校园的文化生活等等，还指导同学们怎样填报高考志愿。然后牛贺作为北高优秀毕业生给学弟学妹们分享她在大学里的感受，一张张获奖的荣誉证书使现场的观众羡慕不已，也使同学们更加向往大学生活，向往大连理工。 报告厅·活动开始

接着雷声高和陈奇分享了他们在高中学习的经验，为同学们答疑解惑，这个环节能够使每一名高三同学受益匪浅，接着是现场互动环节，同学们提出了很多关于大学的问题，我们都一一详细解答。

孙天舒老师代表大连理工大学讲话，孙老师主要强调：“希望我们的到来能给积极备战高考的你们打打气，加加油。也希望在座的各位能够很好的了解即将接触到的丰富多彩的大学生活，最后她衷心的祝愿每一名同学能够在2012年的高考中取得好成绩，大连理工大学热情的欢迎在座的每一名同学。老师的讲话，让在座的每一名同学都受益匪浅，让他们更加的期待似乎有点神秘色彩的大学生活。看到他们脸上轻松的笑容，我们的心理充满了感动，因为我们本次活动的意义就在于此。最后我们的实践活动在一片和谐欢快的气氛中结束了，我们一起和母校的老师合影留念。 报告厅·合影留念

青春，充满激情，舞动的音符谱写着时代的华美乐章；旅程，饱含艰辛，求索的足迹描绘着实践的壮丽风景。我们用汗水接受青春的洗礼，我们用奋斗书写壮美的诗篇。实践之旅，青春之旅。大工学子母校行的活动，增进了我们和母校的感情，把我们对大学的理解和感悟传授给了母校的在读学子。我们也衷心的希望母校越来越好，大连理工大学越来越棒。

推荐第6篇：团队创业实践调研报告

团队创业实践调研报告

大家好，我们是悟创团队，前些日子我们团队进行了创业实践的调查，下面为大家展示我们的中期调研结果。

此次我们调研分为前、中、后期！一共三个部分！前期为：走访各家店，采访店主。中期为：实地考察，亲身体验创业的感觉。后期为：成品展示以及报告与总结！

2017年6月24日下午，暑期社会实践小组一行四人先行来到调研地点，进行实地考察，并对已经创业成功的几位学长进行了访谈。

几位学长一一讲述了他们的创业历程以及创业心得：创业的艰辛与不易在成功之后都化作笑谈，克服了创业过程中的困难，坚持下来就会取得成功！他们对有创业想法的大学生们提出了这样的建议。之后经过一周时间的调研实践，收获颇丰！

口金包店

岳恒学长

在坚持做同样的事情不放弃，要在学校学好专业知识，并且记住积累资源很重要！现在我也慢慢拓展销售营业模式，加大原创手工艺品的制作，利用投其所好来增加盈利。

皮具店

朱宏学长

吃得苦中苦方为人上人。希望学弟妹可以学会拒绝享乐主义，并且能从实践中得到经验。提前感受创业的不易，提前知道在社会上遇到的种种问题，并想办法去解决！皮具店生意蒸蒸日上，最少不了的就是保持一颗不变的初心。

花店

赖秀改学长

实际行动会证明创业过程中的困难都是可以克服解决的，只要对未来充满向往！可能现在看不到结局，但只要方法和过程是对的，就一定会有一个特别令人满意的结局！我也在慢慢的转型，由单纯的花店转变成一个可以制作工艺品DIY、顾客可以自己体验的地方，变得更加多元化。

陶艺店

仲大闯学长

我们现有的模式是销售+顾客体验+幼儿培训！这是一个良好的模式：日常自己制作陶瓷，特定的日子进行一对一的幼儿教学培训！另一方面手头功夫，也就是技术，它需要时间的磨练，关键就是多练。对于任何事，勤奋都是王道，熟能生巧！

此次实践调研，让我们提前体会了创业的艰辛也不易，了解到自己的不足之处，增加了社会实践经验；四家店的调研让我们简单了解一些营销方面的知识，为以后做准备打基础！在这次调研中学到了一种终身学习的态度，我们也会保持一颗初心坚定地走下去，直到想要到达的地方！

推荐第7篇：团队暑期实践成果报告

团队总结材料

一、【实践宗旨】

中国耕地减少和拆迁问题一直是热点话题。中国人口众多，吃饭问题尤为重要，从1996年到2005年，我国的耕地面积净减少1.2亿亩，约占耕地总量的6.6%.同时，到2004年底，全国城镇共有闲臵土地、空闲地和批而未供地共计393.61万亩，相当于现有城镇建设用地总量的7.8%.根据国土资源部的统计，截至去年底，我国耕地面积为18.31亿亩，人均1.4亩，不足世界平均水平的40%，约相当于美国的1/

8、印度的1/2.而且现有耕地总体质量不高，高产田仅占28%，低产田为32%。耕地减少原因有很多，我们主要探究政府征地造成的土地减少，了解我国耕地详情。

并且拆迁问题一直存在社会冲突，全国各地均有，在西安市长安区近郊农村同样存在，我们此行就是想要了解政府与村民冲突的原因。

二、【实践地区】

陕西省西安市长安区近郊农村。

陕西省西安市长安区地处关中平原腹地，南依秦岭，山、川、原皆俱，总面积1580平方千米，辖25个街道办事处，人口103万。而我们主要在长安区中心周边地区农村调查，包括高望堆村，东兆余村，韩家湾村，旧寨子村共四个村落。

三、【实践发现】

没有大片大片绿油油的田地，只有在家门前零星的土地。我们了解到2007年12月6日，西安市政府决定建立国家级陕西航天经济技术开发区，也叫西安国家航天民用产业基地，基地位于长安区韦曲镇东部，据我们知道范围包括我们西兆余村、蕉村、韩家湾、羊村、四府井、西北村、东兆余村、枣园、高望堆村共9个村子的地域，涉及人口约13390人，征用土地约15330亩。我们通过询问当地的村村民了解到，这里的居民的耕种土地好几年前年前都已经被征收，但是部分住房用地、宅基地还没有被征收。我们观察到当地村民家去住房都是近一年才翻新或者新建起来的。询问之后我们知道，有的村民甚至是借钱盖房，希望自己的房子得到更多的补偿。

从新闻上我们或多或少的了解到类似的情况，村民建造这些房子往往不是为了自己居住，甚至说他们盖的这些房子很不安全，有很多起由于房屋不安全导致倒塌的事件发生，仅仅为了得到更多的补偿，却失去了生命，我们在痛惜之余拆迁问题也让我有了一些思考。

当城市发展不得不需要土地扩张，或者说城市需要重新的规划，需要更多的住宅和商业用地来满足人们日益增进的生活需求的时候就需要土地变性。土地的变性包括变工业用地为商业住宅用地、变农用土地为商业住宅用地。虽然我国在很早就有严禁占用耕地的相关政策，但是城镇化建设不得不使一些土地变性。农民所拥有的土地分为熟地、生地、毛地。生地即可以用于农业耕种但产量未达标的土地，熟地即具有很好的农业效益的土地，毛地即未开垦的土地。将毛地、生地变为城市用地，进行公共设施的建设，教育医疗建设，商业建设等是一件可取并且值得肯定的决定。那么为什么在土地变性拆迁过程中会出现这么多的问题？相对于农民来说拆迁会改变农民本身的居住条件，并且获得一笔资金可以更快的融入城市找到致富之路。对于开发商来说自然就是获得丰厚的利润。对于政府来说，城市的发展就是最好的收获。开发商在确定拆迁之后会进行拆迁准备：了解房屋，房屋产权公；制定补偿方案（农民的住房补偿、农民的生活补偿）在开发商与农民之间为了保证公平合理往往拆迁工作是由政府成立的拆迁办来完成的。那么，到底问题出现在哪里导致屡见不鲜的“拆迁惨案”？我认为可以从以下几个方面来解释：第

一、开发商希望获得更多的利益。开发商从来都是精明的商人，为了谋取更大的利益，给予农民的补偿非常少，更甚者强行拆迁。第

二、农民希望获得更多的补偿。人，本就是贪婪的，往往希望获得的更多。举个例子，一户农民家里有三个儿子，拆迁时就希望能够的到三套补偿房以便日后儿子结婚成家，为此他们会将自己的房子人为的加高很多。在拆迁过程中农民希望获得更多，而开发商又不肯稍有让步，自然拆迁就成了难题。第

三、拆迁补偿没有明确的规定。我们可以理解为因地制宜，因人而异，不同的住户不同的人获得的补偿是不同的。在拆迁过程中会有这样的现象，全村都不愿意拆迁，但是如果有一户成功拆迁之后那么往往会有一部分随之拆迁成功。村民之间往往会相互比较，“熬的越久获得的补偿就越多”久而久之及就成了钉子户。其实，农民是愿意拆迁的，城市之中有着更为广阔的发财之路，但为了获得更多补偿却都并不愿意签字。既然我们的城市需要发展，我们希望在开发商与农民之间的“天平”政府能够制定出更加明确的拆迁补偿，让无论是小到每一户农民，大到每一个房地产开发公司都努力加速城市的发展。

下面我们具体列出：

1、农村的基础设施建设取得了显著成效。在完成调查问卷的过程中，我们与当地村民就医疗，交通、教育等多个方面进行了交流，根据村民所说，最近几年各个村里通上了水泥路，交通网络四通八达，人们可以非常方便地出行。医疗方面，新型农村合作医疗的实施，极大减少了农民看病难、看病贵的问题，同时村里面设立了卫生所，农民可以随时到村卫生所看病，再也不用远远地跑到城镇上。教育上，村里建的了小学，教学设施比以往更加完善，师资力量较以往更加充足，学生能够在一个更加舒适的环境中上课。此外，在购物，娱乐等其他多个方面，近年来都发生了明显改善。

2、关于航天城建设中的征地问题。这次我们走访了几个西安近郊的村庄，这里是典型的拆迁地区，具有很强的代表性。在调查中我们了解到，这几个村子的村民每人原来有8分地，按照每家4口人的平均标准来看，大约每户有3.2亩土地，在这次政府的航天征地中，所有土地均被征为航天用地。我们了解到土地已被征走3年，现在几乎所有村民都是靠打短工维持生计，而在这三年中，所有的土地村民都无法使用，而航天城的建设也没有用到，我们甚至可以说这些土地在这三年中全部荒废了。对于这个问题，我们也考虑过征地者的顾虑，由于要征地的村民户数多而且人杂，因此有必要在航天城建设到这一地区之前把所有征地工作做好，然而我们是否可以找到一个既不荒废耕地又不耽误航天城建设的两全其美的办法呢？虽然我们没有接触过关于农村政策的制定，但是我们用年轻人的眼光来试着解决这个问题的话，是否可以在征地工作完成以后，到航天城建设使用这些土地之前的这段时间里，以年为周期把这些土地的使用权仍旧交给老百姓呢，甚至可以考虑在农民使用这些土地的几年中，把航天征地的补贴降一些？

3、土地征用之后，村民的再就业工作进行得不够及时。从和我们交流的村民处得知，自从耕地被征用之后，政府没有及时地对村民进行一定的技能培训并安排再就业。许多以种地为生的农民失去了土地却没有工作，只能依靠家里的青年劳动力外出务工生活，留在家里的多是老人和孩子，这对农民的生活带来了一定的压力。

4、关于住房补偿与村民住房建设。在走访中了解到，拆迁中的住房补偿是按村民翻新住房的面积计算的，而仅靠政府所给补偿是无法完成住房建设的，因此几乎所有村民都是加上自己所有的积蓄甚至借债来尽可能增大新建的住房面积。走访中不难发现，所有村民住的都是四层到六层的楼房，然而这就意味着所有人的生活水平已经提高到一定地步了吗？不。在走访中我们发现，几乎所有村民都在担心自己的房子质量问题，这是因为他们为了尽可能大的创造住房补偿面积，采用了廉价的建筑材料来加高楼层。诚然他们的行为有故意获取更多政府补偿的嫌疑，但是当所有人冒着房子随时垮掉的危险这样做时，我们是否也该反思一下补偿政策的漏洞呢？据了解，在前几年一次大风天气下，旧寨子村一村民家中正在施工的住宅在夜间倒塌，造成人员伤亡，可是由于村中区上的压制，此事并没有媒体报道，也没有引起比较大的社会效应。

5、在我们走访过程中，了解到为了促使拆迁工作的快速完成，拆迁办总是承诺给先走的村民最大的福利，因为他们是带头人。可是好几年过去了，得到的结果是巨大的社会不公平现象。出于保密，以下内容不涉及村子，不涉及具体人物。最初搬迁的一家住户4亩地，一共得到赔偿22万；住房1050平方米，得到赔偿39万，合计61万。三年后搬迁的一家人5亩地，一共得到赔偿95万；住房2000平方米，得到赔偿200万。可是面对这些，村民们丝毫没有办法，有的只有是一遍又一遍的上访，不过，可以说没有丝毫作用。

6、拆迁方面，我们了解到并未出现很恶劣的强拆行为，均是和房屋拥有者进行充分交谈达成一致后进行拆迁行动。这一点，虽然是政策要求的，不过还是值得我们对他们肯定。

7、在耕地方面，我们了解到在拆迁工作开始进行大约三年前，村民们几乎会放弃播种农作物，改种各种苗木，原因自然不言而喻。这种现象尽管不值得认同，可是深入到村民家中，我们得到的回答是这样的：我们都是辛苦人，一辈子一直不容易，生儿养女，有地的时候至少我们基本的生活可以保证，可是没有了呢，赔的钱能够用多少年，我们又能在外面找到什么好的工作，只能希望可以多得一些。这是很诚恳的回答。同时，在采访东兆余村一村干部时，我们也获得另一条消息：一个村子的全部耕地是一同被买卖的，可是国家批下来的手续绝对不是这全部的耕地，只是一小部分。可见这中间违法违纪现象并不少见，但就是这样一件普通村干部都知道的事却无人纠记。

四、【旧寨子村现状】

旧寨子村属长安区管辖，常住人口1007人，共300户，耕地面积1140.5亩，耕地与住房情况与上述所发现的相差不多。具体来说，大约在4年前，村民开始种植各种苗木，收割机从此几乎在村中不再看到，而在3年前，关于耕地的统计，赔偿工作开始进行，从此，旧寨子村只剩下住房部分。而在此之前之后，村中的建设活动如火如荼，家家户户开始将自己的老房子拆除重建或者加高，平均每户都是四五层，而建设过程中丝毫不考虑房屋通风，采光等等问题，只求房屋面积足够大。因此，村民家中几乎不开灯就是一片漆黑。在村庄中行走的我们，看到的主要便是两侧高高的房屋，水泥道路上堆放的砂石，在建的房屋以及消失了农作物换上苗木的耕地。这是一个发生巨大变化中的村庄，一个将要面临拆迁中的村庄。与记忆中的村落完全变了一个样子。夏日清晨，阳光初生，稀稀落落村中了有鸡鸣与狗叫，披上单衣出门，微风会让人觉得手指僵硬，低矮的房屋挡不住视野，红红的日光映衬着村中一切，远处麦田还未泛黄，露珠上绿色在摇曳，祥和的气氛随着家家户户第一缕炊烟开始弥散。

五、【实践感想】

参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短！但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会，同时也在实践中增长知识，锻炼自己的才能，培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到，通过这次的实践活动，找出自己的不足和差距的存在处，因此，要全心全意地投入自己选择所要做的事，认真去完成。

在漫长暑假假期中，我们系每个人都参加了大学生暑期实践活动，我们的队伍是“古韵长安”队，真正的深入基层去了解当今社会的热点话题—城镇化土地拆迁和耕地问题。在为期一个星期的实践活动中，我们组8个人都很累很辛苦，但我们也都锻炼了自己，收获了许多欢笑和大学校园里接触不到的东西。

我们的社会实践地点是在西安，农村地区交通不便，于是社会实践就在自行车向前的飞驰中展开。我们顶着炎炎烈日，爬上了一个又一个高的坡地，终于来到了第一个村子—高望堆村，望见那大面积的废墟瓦砾，感受到了拆迁的可怕，那原来是许多人的房屋，在一两天内就倾然倒塌。心里空落落的。在高望堆村考察之后，我们去了一个非常大的村子去了解临近拆迁时农民们的想法。在与他们的交谈中，我们发现西安地区对于农民房屋的拆迁赔偿并不优厚，补偿的商品房迟迟不建好，这是农民们的最担心的问题。补偿条件不好，农民们只有通过不停地加盖房屋来争取到更多的赔偿，有的房屋甚至达到了六层之高。最后，我们去到了旧寨子村，在那里我们分成4组，分别与村民们进行面对面深入的交流沟通，我们每个组都会填一份相当详细的表格，非常考验我们的与人沟通能力,其他队员也都不怯场，非常勇敢的走上前去，向村民提问，认真的完成他们的任务。经过几天的努力，我们圆满完成了社会实践的调查。

村民都是特别淳朴善良的人。我们在调查的时候，很少被村民拒绝，关于许多详细复杂的问题，他们都会耐心的给我们解答。从西安这座准备大力发展的城市中调查农村拆迁和土地问题是再合适不过的了。以小见大，我们国家农村拆迁问题和土地矛盾一直存在也一直在解决。但问题层出不穷，许多细节还落实不到位。农村城镇化本意是好的，城镇化会使人们的更方便更便捷，但如何使朴实的村民们愿意搬离是政府国家共同需要思考的问题。

在“三步走”的战略下，社会主义新农村建设正在全国各地进行着。中国是一个传统的农业大国，党的各届领导集体都对农村给予了重视，虽然目前在农村的建设中还存在不足，但始终在向前迈进。在党的领导下，随着三步走的完成，农村也必将变得越来越好，这也进一步促进“中国梦”的实现。

关于调查走访的其他收获。除了我们所调查的课题之外，我们还在这次实践中学到不少调查方法。首先，正如毛主席所说，没有调查就没有发言权，一项政策，必须经过缜密的调查，结合实际情况才能制定。而调查也不能走马观花，必须深入到最基层的人民群众中间才能获得最真实的人间百态。

诚然，我们的实践活动对于政策制定的改变作用可以说是微乎其微，但是我们通过这次实践，亲身体会到了当代农村在拆迁中的土地流转及拆迁补偿问题，增加了对于当代中国农村政策的了解，我相信这对于我们开阔眼界，增长知识，甚至对于社会责任感的培养，都大有裨益。

“艰苦知人生，实践长才干”。通过这次丰富多彩的社会实践活动，使我们逐步了解社会，开阔了视野、增长了见识，并在社会实践活动中认清了自己的位臵，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。使我们对自己有个正确的目标，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生，我们即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们学生不应该只重视理论学习，而忽视实践的环节。社会实践对我们的要求是：在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和人生观；努力成为祖国事业的合格建设者。

一个队员的感想：在队长的家中住宿，我们并没有感到一点尴尬。队长的妈妈对我们都特别好，每天为我们做西安当地的家里饭，住在一起，我们八个人也有了更多的时间在一起说话玩乐，在实践期间，我们更是一起熬夜看了那场最惨的世界杯半决赛—巴西对德国。进球的高喊声一直持续。我体会到我们八个人之间深深的友情，朋友们在身边的温暖与开心。队长负起最大的责任，尽地主之谊也为我们安排了许多事情，真的是特别辛苦。刘倩楠虽然后来加入，但是队里最勤快的就是她，孙梦超、蔡琦、于春淼、还有王瀚辉都很喜爱西安，更为我们带来了许多欢乐。郭玉玮虽然说话很少，但是她默默做事，帮助队里很多。我觉得社会实践有他们真好。 这一段让我感触很深，一个队伍，需要的不仅仅是一个好的课题，好的行程安排，详细的计划，我认为队员之间的团结，和谐相处，甚至由陌生到熟悉都是很重要的环节！我们一起打一起闹，为一个刻板的实践增添的不仅是活力，更是心中永远珍贵的记忆！我爱我的实践队，成为这支实践队的队长，我认为是我一辈子的美好记忆！

第一次的大学社会实践让我们更好的接触了社会，与同学有了更深的交流，让我收获到了到了友情，学会了为人处事，也了解了我们国家农村的现状。感谢这一次的实践活动！

推荐第8篇：火车站志愿活动团队实践报告

大连理工大学

运载工程与力学学部船舶与海洋工程专业

运船1302班团建活动（B组）

火车站志愿活动团队报告

活动时间：2013年11月17日 活动地点：大连火车站 活动人员：见附录 指导教师：赵红

一．活动背景及目的

现代交通运输日益发达，各大火车站时常出现人满为患的现象。在红色实践月来临之际，我小组同学希望通过我们的行动缓解火车站秩序维持压力，在业余时间以志愿者的身份担当起大学生的社会责任。 二．活动时间 2013年11月17日 三．活动地点

大连火车站 四．活动准备

（1） 团队成员提前联系大连火车站的相关负责人，向其详细介绍该次实践活动，在争取同意后询问我小组的大致服务方向、目的和注意事项。

（2）活动前，召开讨论会，明确分工，并请指导老师介绍相关注意事项。 五．活动内容

略（详见附表中人员分工情况） 六．活动感悟及收获

在活动中，同学们表现积极，充满热情，赢得火车站工作人员和旅客的一致好评。同时，在活动中，同学们也体会到了火车站工作人员工作的辛苦，培养了吃苦耐劳的优良品质。

在志愿者活动中，同学们发现，火车站入口处很冷，而负责检票和安检的工作人员通常好几个小时才换一次班，工作条件十分艰苦。同时，有部分旅客并不配合工作，他们有些人拒绝安全检查，有些人以送朋友等名义无票强行通过安检……但是，工作人员始终加以耐心解释和劝导，充分发扬了为人民服务的好作风，这让同学们受到了很大触动，陶冶了同学们的情操，升华了同学们的情感，同学们都不约而同的对工作人员产生了由衷的敬意。

在服务台进行志愿者活动的同学也有相似的发现，服务台只有一位工作人员，而到服务台询问的旅客很多很多，他们有的问候车厅标号，有的问火车的发车时间，还有的请求广播寻找走散的朋友……服务台的工作人员总是熟练地报出列车的发车时间，耐心的解答各种问题，真诚的为旅客服务，让旅客在旅途中也能感受到家的温暖。他们的奉献和服务精神也使同学们深深地感动。

在整个活动过程中，同学发扬了志愿者精神，增强了社会责任感和时代脉搏感，完善正确高尚的社会主义核心价值观，调动起内在积极性，并在社会树立起当代大学生的良好形象，增强了理工大学的社会知名度和认可度，可谓意义深远。

附录: 一．参与人员名单及分工

1.出站口（负责指引旅客使用自助检票机，防止无关人员从出站口进站）：江坤颐，齐野含

2.候车厅服务台（负责指引旅客到相应的候车厅候车）：任志宇，蒋昱研

3.候车厅检票口（负责维持旅客排队秩序）：田煜，冯宪光 4.协助检票队（负责协助检票员检票）：朱沁怡，王晋凯 5.协助安检第一小队（负责南一安检通道）：兰宏凯，吴凡，姜喜成，聂鑫

6.协助安检第二小队（负责南二安检通道）：王文群，鲍飞虎，吴鲁宏，余文韬，马广骅

7.协助安检第三小队（负责北一安检通道）：曲静慧，杨雨诗，孟禹，张保磊 8.摄像：何秋臻 二．后期安排

1.答辩及PPT制作：齐野含，田昱 2.照片等材料整理：江坤颐 3.团队报告：任志宇 4.后期反馈材料整理：余文韬

推荐第9篇：“爱之风”社会实践团队实践报告

山东理工大学化学工程学院暑期社会实

践队实践报告

团队：爱之风暑期社会实践队

队长：许建昌

电话：13964398137

一、团队介绍

团队名称：“爱之风”关爱农民工子女服务团 实践主题：红色青春献祖国 躬身实践长才干 实践目的：这次实践调查主要以调查关爱城市和农村的

农民工子女为主，实践队员深入城市社区、农村进行调查，对农民工子女进行力所能及的关心爱护。同时是实践队员在帮助和关爱这些农民工子女的过程中得到锻炼，增长才干。

团队负责人：许建昌

团队成员：许建昌、滕树圆、荆文迪、徐元义、孙晓伟、

仇争平、白彦、刘玲、申燕芝

二、实践背景

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导青年学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，积极投身实践活动，不断提高实践能力、创新创业能力，增强社会使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，促进学生全面发展。

三、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以庆祝建党90周年、辛亥革命100周年为契机，以促进大学生健康成长成才为目标，创新实践形式，拓展实践途径，广泛发动青年学生投身社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，在实践中了解社会、认识国情、发现新知、运用真知，在实践中砥砺品质、锤炼作风、奉献社会、增长才干。

四、实践过程

在实践的几天时间了我们实践队主要进行了以下几方面内容

1、准备阶段

在我们实践队整装出发之前我们队员在一起进行了准备工作，我们在一起讨论了如何去走近他们，怎么才能让他们接受我们，怎样做才能不伤害他们等一系列的问题。同时我们的队员还上网查了很多关于农民工子女的资料以备使用。另外我们还一起到市场上去给我们即将见到的小朋友们买了些礼物：课外书、土特产之类的。

2、走访调查

做好了准备工作之后我们实践队一行8人来到山东省利津县明集乡进行走访调查。我们的实践队员在中小学随机抽取了50名农民工子女进行问卷调查，又在其中选取了5名同学进行访谈，通过听取孩子们、学校老师们的宝贵看法和意见以掌握和分析明集乡南望参村农民工子女的现实状况。此外，我们小组还走访了部分学生家长，通过进入农民工子女的家庭，观察居住环境，实地与孩子们的家长面对面的交流，对农民工子女的生长环境，物质水平、日常所需等掌握了一定的材料。

通过走访调查我们发现大多数农民工子女缺乏管教和课外学习能力，他们的成长环境不容乐观。

以下是我们调查问卷中的两个问题的调查结果： a、您愿意用什么方式帮助农民工子女? 您通过什么了解农民工子女的情况 ①学业方面

农民工子女因为父母自身的文化水平和时间有限，不能为其提供课余辅导，检查日常作业等学业支持，无法配合老师共同完成教学任务，（例如：语文要听写生字或者读课文，英语要考单词等），久而久之影响了孩子的学习成绩。有些收入比较低的家庭对孩子在文具，教辅书籍等方面的投入几乎没有，使孩子对学习的热情下降。 ②思想道德方面

一些农民工子女由于父母整天忙于生计长时间不在身边，寄宿于亲戚家。家庭教育的缺失以及学校重应试教育轻思想道德教育的传统教育模式，使农民工子女在遇到心里思想等方面的问题时缺乏疏导教育者及正确的思想价值观培养，从而产生自闭，自卑等消极情绪。 ③生活健康方面

农民工子女居住地经常流动，或者住在比较艰苦的城乡结合部。由于大多农民工子女家庭收入并不高，所以在衣食住行方面都存在很大困难，父母工作时间较长与孩子日常沟通交流极少，对孩子的生理心理健康程度缺乏关注。我们询问过的大多数孩子都表示希望父母在家多陪陪自己。而当面对严重疾病时，绝大多数农民工子女仍然只能吃药治疗，无力去医院检查。

3、深入农民工子女中间

经过走访调查了解了这些农民工子女的真实情况以及他们的切实需要之后我们“爱之风”关爱农民工子女服务团与利津县明集乡南望参村取得联系，到其村庄开展关爱帮扶实践活动

① 学业辅导

这些农民工子女小朋友平时都是跟着自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈不在身边，自己上课下课，放学回家后爷爷奶奶比较淡然学习上的事，小孩子的自制能力有比较差，所以他们的学习成绩大部分都是在班级的后面的。我们利用这个机会，用我们在学校所学的知识尽量帮助他们解决一些在学习上困难，让他们能有些进步，更重要的是让他们找回了自信，使他们能够正视以后再学习中遇到的困难挫折…….②亲情陪伴

由于他们的父母常年在外务工，常年的不到父母的关爱，他们渴望得到向其他小朋友一样的爱。在与他们相处的几天里，我们和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们与父母通电话、视频等沟通，和他们做游戏，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。 ③爱心捐助

在去之前准备时我们实践队的队员自己集资给这些小朋友买了一些图书、玩具、文体用品和生活用品，给他们我们自己制作的小礼物，为农民工子女更好的学习、生活提供一些力所能及的帮助。

五、对问题解决的建议

1、地方政府应深入贯彻国务院关于减免农民工子女教育费用的意见，结合地方特点制定相应的地方性法规，形成减免帮扶的长效机制，做到有法可依，有法必依。

2、地方政府及各部门应继续加强加大对存在较多农民工子女的公办学校的资金支持，对民办学校、农民工子弟学校的进行帮扶和政策指导，鼓励社会及个人对民办学校、农民工子弟学校进行捐赠。提高社会对农民工子女的关注度。教育属于公共事业本应由政府承担，所以要在适当的时候逐步把农民工子弟学校吸收到公办当中，不要城市本位思想，动辄以学校规模太小师资力量差而一封了之。

3、学校应加强对学生的思想道德教育，老师要关注本班农民工子女学生心理状态。遇到问题应及时对其指正疏导，学校内部有条件可设立心理咨询室。适时进行家访及课余辅导。多举办科普文体活动，增进农民工子女对城市，学校的了解。

4、户籍制度制约农民工子女享受城市义务教育。由于现行教育体制是遵循计划经济时代下的属地管理原则，即属地在哪里就接受哪里教育。这种城乡分割的义务教育财政管理体制以无法适应现在流动人口大量增加的现实，农民工子女无法负担得起借读费，致使他们被排斥在城市义务教育体系之外。

5、治标更要治本，农民工子女生存现状折射出农民工在改革大潮中的艰难处境，如何加强农民工权益保护，逐步实现农民工劳动报酬，子女就学，公共卫生，住房租购等与城市居民享有同等的待遇，尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法。统筹城乡社会管理，推进户籍制度改革放宽中小城市落户条件，使在城镇稳定就业和居住的农民有序转变为城镇居民，才是解决农民工子女及其家庭问题的根本。

6、我们可以开展爱心一帮一，组成领导干部和学校老师大学生志愿者的帮扶队伍。开展义捐，家访，课余辅导，科普文体活动等形式的帮扶项目。目前根据调查，农民工子女对计算机，英语方面的知识和文具需求量大，可以成为我们行动的初步切入点。

六、实践感受

这次暑期通过关爱农民工子女的活动，增加了我们对社会的认知能力，而且我发现：只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的人间。我们应该给予这些农民工子女更多的关注，更多的爱护，少一份歧视，多一份关爱。平时我们下了课没事的时候我们可以到他们中间去，给他们辅导辅导功课、和他们聊聊天，做一些我们力所能及的事情，让他们得到更多的爱，使他们能够茁壮的成长。

2011年8月25日 “爱之风”暑期社会实践队

附:关爱农民工子女调查问卷

关爱农民工子女问卷调查

您好，我们是山东理工大学化学工程学院的“爱之风”—关爱农民工子女服务团社会实践队的队员，我们想通过这个问卷调查了解一下当地农民工子女的基本状况，同时了解一下社会对这个弱势群体的关注程度，非常感谢您能在百忙之中抽出这几分钟配合我们做这个调查。谢谢您！

1、您的性别

1、错误！未找到引用源。男

2、错误！未找到引用源。女

2、您的年龄年龄

1、错误！未找到引用源。18岁以下

2、错误！未找到引用源。19--25岁

3、错误！未找到引用源。26--30岁

4、错误！未找到引用源。31--35岁

5、错误！未找到引用源。36--40岁

6、错误！未找到引用源。41岁以上

3、职业

1、错误！未找到引用源。公司

2、错误！未找到引用源。机关事业单位

3、错误！未找到引用源。工商业者

4、错误！未找到引用源。学生

5、错误！未找到引用源。工人

6、错误！未找到引用源。农民

7、错误！未找到引用源。司机

8、错误！未找到引用源。其他

4、您了解国家关于解决农民工问题的相关文件吗？

1、错误！未找到引用源。了解

2、错误！未找到引用源。不了解

3、错误！未找到引用源。了解一点

5、您对您周围的农民工如何看待？

1、错误！未找到引用源。城市建设的需要

2、错误！未找到引用源。为生活提供了方便

3、错误！未找到引用源。与己无关

4、错误！未找到引用源。很脏，看不起他们

6、您对他们的生活状况了解多少?

1、错误！未找到引用源。了解

2、错误！未找到引用源。不清楚

3、错误！未找到引用源。与己无关

4、错误！未找到引用源。同情

7、您同意农民工子女应该和城里孩子一样享有同等待遇吗？

1、错误！未找到引用源。同意

2、错误！未找到引用源。不同意

8、您了解民工子弟学校吗?

1、错误！未找到引用源。从未听说过此类学校

2、错误！未找到引用源。通过电视报刊广播等媒体

3、错误！未找到引用源。听他人介绍过

4、错误！未找到引用源。身边就有

9、您是否认为民工子女的教育问题需要全社会的关注?

1、错误！未找到引用源。很有必要

2、错误！未找到引用源。不清楚

3、错误！未找到引用源。看情况而定

10、您认为现在农民工子女的教育问题是哪些？

1、错误！未找到引用源。教学设备

2、错误！未找到引用源。教学制度

3、错误！未找到引用源。学生来源

4、错误！未找到引用源。师资建设

11、如果您有孩子在公立学校读书，您会愿意学校招收大量农民工子女，让他们和您的孩子在一起读书吗？

1、错误！未找到引用源。愿意

2、错误！未找到引用源。不愿意

12、若希望工程举办关爱民工子女的活动您愿意参加吗？

1、错误！未找到引用源。愿意

2、错误！未找到引用源。不愿意

3、错误！未找到引用源。看情况

13、您愿意用什么方式帮助民工子女？

1、错误！未找到引用源。捐款

2、错误！未找到引用源。捐物

3、错误！未找到引用源。参加帮助他们的志愿服务

4、错误！未找到引用源。其他

年 月 日

推荐第10篇：母校行团队实践报告（推荐）

筑基黄梅，梦圆连理

——电子信息与电气工程学部赴湖北省黄梅县第一中学团队实践报告

一， 实践背景

为了积极响应校团委在寒假开展大工学子母校行的实践活动号召，本着以“宣传大工，树立形象，传承优良学风，展示学子风采”为宗旨，号召同学们以实际行动搭建起大连理工大学与高中母校间的桥梁。通过社会实践活动宣传大连理工大学的优良学风，展示大工学子的优秀风采，同时深化我校同各重点中学的友谊，吸引更多的优秀学子考入大连理工大学。我们一行八个人回到了自己曾经奋斗三年的高中母校黄梅县第一级中学。此次活动由于得到了双方校领导的充分支持与肯定得以顺利的开展于进行。

二， 实践目的

这次实践一共有三大目的。

① 首先旨在积极介绍大学以及正确的引导即将毕业高三学子。实践意在向高三的学弟学妹们系统的介绍我们的大学和专业，帮助他们正确认识大学和专业以及大学和专业的选择对其个人发展重要性，为高考结束后大学和专业的选择提前做好准备。同时通过个人经历的介绍，引导他们定位自己的学习，帮助大家认识高三是初等教育和高等教育过渡和衔接时期，让大家把握好高三这一关键学习阶段。此外高三学生介绍高效可行的学习方法，有望提高学习效率。

② 其次结合大连理工大学丰富多彩的校园文化生活，向高三学生介绍大学校园文化，让多彩大工走进高三学生群体的心灵。在地方上展现当代大学校园风貌，让大家对大学的初步认识大学，憧憬大学，旨在帮助大家建立学习信心，勉励大家刻苦学习，积极争取。

③ 最后根据自己阅历，力所能及地回答高三同学提出的某些问题，解决他们的一些学习与生活上的一些困惑。帮助他们更好的度过高三剩下的100天。并且在解决问题以及实践过程中不断的丰富自己，充实自己。也使自己的大学生活更加的丰富。培养我们的表达能力与演讲口才，锻炼自己的组织领导能力

三， 实践过程及内容 1.活动时间

2018年3月2日 2.活动地点

湖北省黄梅县第一中学（高三二班，高三三班） 3．活动形式

①事先小队内人员明确自己的分工，以及宣讲当天的宣讲重点以及注意事项。

②在母校公告栏张贴大连理工大学的宣传海报以及向同学们派发宣传单。

③在高三的班级里面通过PPT、短视频等形式宣传我们学校，以及与学弟学妹们

交流分享我们的学习经验和大学生活。

4．前期准备

①通过联系高中的相关工作人员报名参加母校行活动，通过他们的查找安排分配，并联系将要宣讲班级的班主任、班长等以提前了解宣讲班级的学习概况和学风，学习水平和理想目标等等；

5．宣讲当天

经过学校的统一安排，我们的宣讲时间为三月二日晚上六点，在当天下午三点左右，我们就在队长钱晋的带领下提前来到母校进行场地布置、悬挂条幅、张贴海报等准备活动，天气虽然十分寒冷，但是队员们的热情却丝毫没有减弱。到了晚上六点，本次宣讲正式开始。由于我们队伍一共有八个人，学校把我们分到了两个班级进行宣讲。由钱晋带领的第一小分队在高三一班宣讲，吴仁高带领的第二小分队在高三二班宣讲。我们的宣讲大致分为三个部分。

第一部分大工风采，讲述大工校史,并讲解开发区校区概况, 带领同学们感受大工 60年一路走来经历的风风雨雨, 感受大工随时代发展逐步壮大, 忆昔日 大工峥嵘岁月,叹今昔大工辉煌硕果。接着进入互动环节校史知识竞猜,有了上一环节的知识,同学们在这一环节中踊跃发言回答问题,为他们颁发奖品。 第二部分峥嵘岁月再回首,我们大家跟学弟学妹们分享高三经历,激发了斗志,为接下来 的生活指明了方向。并向学弟学妹们分享学习经验。最后全体成员上台为同学们答疑。

第三部分放飞梦想蒲公英,同学们用发到手中的梦想卡写下自己的梦想,将卡 片收入档案袋。誓师签名,合影留念。此次宣讲会到此圆满结束。 本次活动的成功举办离不开团队成员的共同努力积极配合。活动不仅丰富了大工学子的寒假 生活,增强实践能力,增添了作为大工学子的归属感与自豪感,更帮助学弟学妹们解决了许 多关于大学的疑惑,让他们认识大工了解大工,感受到了大工独特的魅力,与此同时,宣讲 会中对于学习经验的交流分享更是让学弟学妹们受益匪浅,增强了高三学生的信心,与对大 学美好生活的憧憬。希望通过本次实践活动,有更多优秀的学弟学妹考进大成为大工一员。感恩母校,展大工风采,我们在行动! 四， 反思总结

通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢大工，有他们做后盾我们才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我感受到年轻的激情,梦想的力量。

路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这 样的活动非常好，不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

第11篇：管理团队方法报告 文献

管理团队方法

这一年多与公司高中层管理人员及各班组长的初步交流和学习，对我部门现有的基本情况、管理状况公司都有较多的了解和认同。

我部门是一劳动密集型公司，生产人员较多，但大都为初高中水平的员工，年龄差距大，有40多岁的员工，有18岁刚出生社会的员工，有素质不高，也有社会经验缺乏的，还有独立生活能力也不强。

管理他们即要象父母管理孩子一样，生活、工作、学习，还要对他们各个方面都要细心照顾。这就给团队管理带来了诸多的个人客观因素。

这些也都为生产管理者带来了很大压力，也很辛苦，但管理效率却不高。总的结果就是产量上不去、团队生产力下降。给公司平均人力成本增大，生产量达不到预期的要求，可能才只达到目标的二分之一。。

通过这两年来在公司和以前在其它公司的工作经验。我个人的看法和建议：从公司生产流程的技术控制来看，流程是封闭和可控的，并没有很明显的大漏洞。但从整个体系来看，影响生产成本和团队管理的因素还是不少。在我看来，至少有以下几个方面。

1、受人员整体素质和年龄限制，工作责任心和主动性不足，特别是团队的积极性和主动性不高，导致管理团队困难，整体员工生产能力发挥不足。建议：1)加强员工培训，提高员工质量意识，树立正确质量观：

2)建立更加完善的管理制度，通过制度规范和管理人的行为。

3)提高人员积极性，有效发挥班组的作用，并能提高团队的效率。

4)建立并严格执行合理的绩效考核机制。

5)形成竞争压力，优化员工队伍。

2、流程不畅，造成流程堵塞和生产能力不得已闲置。虽然生产流程本身设计是封闭和可控的，但大流程仍然不顺。比如由于各种原因造成返工，停机，就会影响后面工序的停工。也会引起生产人力和机器的闲置，造成生产目标不能保证时，就会影响团队的凝结力。

3、管理混乱。存在分区随意、堆放混乱、标示不明，甚至很多产品根本没有标示等问题。在生产线上，的流转应该按照先进先出的原则安排制作，但因为流程执行不严，可能出现难做和分配不下去，导致同一批产品不能及时清理。另一方面，其中一道工序必须单独分开清理，一直到最后才能进行出货。但经过多个工序后，这些产品本身容易损坏，造成最后检验困难或不合格，从导致反工和投诉。影响团队的团结

4、员工质量标准不明确，引起生产和质量的概念不明确。由于员工质量意识不强，生产过程质量管理不严，所以产品质量依赖检验人员来保证，造成质检人员和工作量的增加。

所以对员工团队宣导和对员工个人的素质培养尤其重要， 首先需要改变他们对自身的定位的认识，他们是有操作经验的操作工，给他们信心 自信和希望。 我们必须通过帮助让他们朝这个目标努力。提高生产人员的素质和生产质量的意识。和团队的认知。

对我本身工作要有阶段计划，要激励鼓励员工，在工作开始之前进行班会，给他们自信，希望、目标，并宣导团队力量和团队荣誉。

冯丽娟

2012.8.20

第12篇：团队实践感想

东莞“龙”文化与东莞旅游文化资源的调研小组

调研心得（5篇）

暑期文化调查感想

王翠芬

暑假是一个能让大学生利用课外时间提升自我的实践能力的好时机。这个暑假，以“东莞‘龙’文化”为主题，我们07，08级的学生以组队的形式，通过“问卷调查”，和“实地采访调研”等方式，对东莞“龙”文化以及东莞旅游文化资源进行了调查，从中我获益匪浅，也度过了一个挺充实的暑假。 暑假期间，我们主要对企石、横沥的草龙，厚街的旱木龙，中堂镇万江的龙舟竞渡等进行实地采访和调查。在本次活动中，我们根据自身条件，分工合作完成本次课题的调查。在本次的调查中，我们的调查对象涉及了东莞的几个镇区，由于我是小组里唯一的厚街人，因此，我主要参与了厚街旱木龙的调查，在这次实地的调查与采访中，我获益匪浅。在进行实地调查之前我们看过不少资料，但是，面对面交谈而获得的信息让我觉得更真实，我觉得在调查中，人与人的采访，确实不应该仅仅抱着一种类似一问一答的心态，或者将其变成类似的模式。诚然，我们也不可能谋求能在采访者身上得到我们想要的全部答案。所谓采访倒不如看成是一种交谈，这样反而能得到更多。

这次调研活动中，我有很多的收获，收获了知识，收获了友谊，收获了能力，也收获了感动。

首先，我收获了知识，特别是课外知识。“龙”文化，对我而言是一个抽象的概念，其范围之广，内涵之丰富，并非一个我所熟悉的话题。因而，在活动过程中，在不断地查找资料，在实地的采访中，弥补了我这方面知识的匮乏。在进一步的调查中，我了解了东莞各个镇区与龙文化相关的习俗，认识了如草龙，旱木龙等习俗的制作过程和具体操作，这些都在一定程度上丰富了我的社会见闻，增长了我的课外知识。

其次，我收获了友谊，在活动的过程中，我们一起探讨，一起发现问题，然后共同商讨，解决问题，这次的调研活动把我们几个不同年级，不同专业的学生拉到了一起，也在不知不觉中，在一起共事的过程中，加深了对彼此的了解，巩固了彼此的友谊。

最后，也是最高兴的是收获了能力与感悟。参加实地的调研活动有利于加强我们的实践能力，在发现问题和解决问题的过程中也培养了我们分析问题，思考问题以及解决问题的能力。还记得阎老师曾经说过，民俗是在不断变化的，可是一直以来，在我看来，这种体会并不大。但是经过了这次实地调查，以及对录音

的整理，我慢慢有这种体会了。从与被采访者的对话中，我发现一些有关习俗的活动，在表面看来或许没有多大变化，但是，只要细心观察，愿意去挖掘，你会发现它确实在随着时代而变，只是我们没有留意，或者是一些细节的变化并没有能引起我们的注意。

总之，这是一个收获的暑假，一次愉快而有意义的调研活动。从中我感慨万分，获益良多。

实践出真知

刘淑娴

真理往往掌握在少数人中，而这少数人往往是通过实践而得出真理。在这一次调研中，我也很幸运地成为这少数人中的一个。 自从加入了东莞“龙”文化调研小组，在阎江老师的指导下，在组员们的相互协调下，我在各方面有了一个很大的提高。首先，调研给了我机会，让本来从来没有做过采访的我从真正意义上完成了几次采访。从准备采访问题到联系村委再到访问传承人，过程虽有点漫长，但是结果还是值得欣慰的，因为我们掌握到我们需要了解的方面。其次，调研给了我力量，让本来懒散的我积极主动起来了。主动看书，积极参加每次的田野调查，积极完成每次的采访问题和田野报告，令暑假我那慵懒的生活中添加了有知识、有意义的一笔。最后，调研给了我功力，让我在写作方面有了更高层次的提升。对于每月的一篇读书报告，不知道是压力还是动力，从看书到落笔，本来不太爱看书的我还是很认真地完成报告，而这段时间下来，自己的动笔能力提高了，文章逻辑性也加强了。可以说，我从这次的调研活动中获益不浅，学习到的东西很丰富且很有价值，在我漫漫人生路上奠定了一个坚实的后盾。 而在调研的过程中，作为东莞人的我，不仅非常敬佩这些在默默传承民俗文化的“龙”的传人，而且对本地“龙”文化有更深的认识，更有意识去传承和发展这些非物质文化遗产。就这样，几个月过去了，当现在回味起那些调查的日子，心中有无数根弦在颤动。记得最后一次我们是去横沥镇田饶步村进行“舞草龙”的调查研究，听着两位老人讲着草龙惨淡的现状和村的历史，自个儿有点感慨，这是我们的民间传统文化，难道就这样被埋没于现世吗？的确，每次调研都有很多感受，而我们这些感受也不能代表什么，我们需要的是用行动去保护属于我们的文化遗产。

至于本次的文化调研，虽然说我们在“龙”文化的资料搜集上是比较完备的，加上前期准备采访问题做得充足，并且采访前都做好联系，访谈工作都很顺利，总体来看是成功的，但是仍然存在着很多不足。第一，前期工作没有准备好录音、

照相等工具，或者录音设备不完善，以致于有一次录音音频丢失；第二，采访时没有追根究底的精神，很多时候只是问到了表面，没有问到关于我们专题的实质问题；第三，后期工作不完善，论文的撰写本应由组员间合作完成，但是由于暑假组员各自回家，沟通上有一定不方便，以致难以分工；第四，部分组员做事有点拖拉，没有按时完成安排的任务等等。对于这些小小的不足，我们应该引以为戒，在以后的实践调研中多多注意，使得调研更加圆满成功。另外，还需要补充的是，当撰写论文的时候，我们的视野还是不够开阔，思维不够创新，在这方面，我们应该多走访，多看书，多与人交流，来提高自己的创作力。 魅力文化，魅力精神

刘慧敏

今年的夏天，一如往年的酷热，一如从前的火辣，烈日当空，渐渐磨去人们的体力，但却磨不去人们对东莞龙文化习俗的关爱，消不去我们对东莞龙文化习俗的热情。

对于我来说，今年的暑假是一个特别的暑假，因为这是我人生中的最后一个暑假，一如既往，我还是认真地完成社会实践活动，完成我们的调研项目。我们调研的主题是“东莞“龙”文化旅游资源可持续发展现状调研”，很巧妙地将民俗文化与旅游资源的开发问题结合在一起。

在这一个暑假中，我们接触了东莞的龙文化——舞草龙、舞旱木龙、女子舞龙、龙舟制作等等。我才知道东莞原来蕴含着异常丰富的龙文化旅游资源。这样我们的组员异常兴奋，因为我们都是龙的传人，如果我们能对东莞的龙文化资源进行调研的话，就能加深对龙文化的认识，或许我们能从中知道我们称自己为“龙的传人”的原因，从而能更深地了解到中国的龙文化，即从东莞逐渐走向全国，因为东莞只是一个个案，全国各地都有深厚的龙文化底蕴。

在调研的过程中，我们组员一起度过了喜怒哀乐。这次的调研相对于上一年的调研过程来说，我们有了不少的进步，但是也存在着不足，在以后的实践调研中我们应该注意要扬长避短。

而对于本次的文化调研，我觉得我们的优点有如下几点，首先是前期的准备工作。前期的准备工作占据着这个调研活动的重要位置，如果前期准备不足或者说不好，那么我们的工作就很难开展。而在本次调研中，我们的前期工作做得还是不错的，也注意到了一些细节，其中有：充分准备了mp3等录音设备，采访之前将采访问题整理好，对于自身来说要有一个清晰地思路，这样才能更好的将调研进行下去。还有就是组员间的合作配合的也不错，组员间能保持着联系，当然与我们的指导老师也一直保持着联系，在老师的指导下我们顺利地完成了调研工

作。虽说我们彼此间配合得很好，可是在调研过程中却始终存在着问题，主要是分工的问题，有时候小组内部会有点分歧，分工有点不明确等等。最后，就是后期的整理工作。需要将前面的工作整合成一篇报告，的确有点难度，而在这个难度面前，我们自己首先要有思路的同时，还要有创新的思维等等。这样我们才算是圆满的完成了本次的调研活动。

我本地调研中学到了许多，现总结如下： 1.学会打交道。这次调研的整个过程都是需要我们小组自己去联系到访的单位以及访问的人员。无论是企石镇、横沥镇还是中堂镇、万江镇，我们都不在乎是不是本镇的同学，懂不懂本地的语言，我们都微笑着与他们交谈，让他们感到我们是无恶意的，尽量发挥自己的作用，自己亲身去联系我们要联系的地方，去跟负责人打交道，后来在调研的过程中彼此认识，他们也明白我们的调研目的和工作，他们也很乐意地向我们提供了一些帮助，包括给了一些他们申遗的申报资料，还找来了村中几个德高望重，对本地龙文化有着深厚感情的老人来跟我们讲授该地龙文化的渊源、过程、注意事项及如今发展的状况。 2.提高写作能力。每次到访或者调研我都会写田野报告和新闻稿，多写了几次，也把思路写开了。其实写作靠的就是平时的积累。 3.得到自信。无论是与文化站站长还是村委的领导，我都自信地向他们介绍我们团队，自信地完成对他们的访谈。我本来是个不善于说话的人，这次调研令我说话倍添自信。

顾过去短短数十天我们一次又一次的调查与采访，我看到的不仅是舞草龙对我们的独特魅力，还有队员们坚持不懈的精神，追求真相的毅力，面对挫折的勇气，一切的一切都让我们身心焕发着迷人的光彩，闪闪发光。这样一种精神，永远也不会过时，这样一种魅力，我相信我们永远也不会忘记，这样一种精神，我坚信我们会一直坚持下去，毕竟我们的人生之路还在延伸，我们的时间沙漏还在继续。

“龙文化”暑期调研实践感想

李汉斌

今年暑假的《东莞“龙”文化研究》社会实践活动已经圆满结束了，在这一段时间里，我对东莞龙文化的历史以及现状有了很深的认识。通过深入调查横沥镇的舞草龙文化、厚街旱龙舟文化、企石草龙文化等，了解到东莞龙文化的源远流长，也从实践中也获得了一些感悟。

因为长久呆在象牙塔里，我们对外界的世界只是在想象中来构造的。我们需要真正的实践调研，深入到生活，社会中去。所以通过这次实践调研活动，通过

老师的指导分析以及对相关专业人士的采访，从而尝试对东莞龙文化挖掘出一些宝贵的资料和文化。

在以前的调研中，我们遇到过一个很严重的问题，那就是很唐突地去到目的地，所以这一次，我们都是做足功课，事先预约好才过去的，可以说是事半功倍。

在此次调研，我主要的任务就是采访拍照与录音，在采访过程中，我可以很明显地从中看出自己的经验不足，同时也从中学到了很多在书本上和课堂上学不到的知识。更懂得了遇到各种问题要随机应变，要在最短的时间内解决。

其中，印象最深刻的是沥镇田饶的舞龙文化，黄耀林师傅在调研过程中详细地未我们介绍了横沥草龙的相关文化。他介绍到，舞草龙是在农历八月初一开始的，每条围出一条龙，像舞狮子一样到各家去叩拜，主人家会将一些准备好的香蜡点燃，插在龙身上，或者给舞龙的孩子们派发红包。舞龙过后，就会进行化龙，也就是要将草龙用火化掉。“现在都没有人做草龙了。”他最后指出。其实，随着时间的流逝，很多细节已经有了变化，是因为适应社会的发展吧，所以我们的调查不能过于依赖资料，必须要实地了解。

接下来，我们就调研中发现的问题或者对横沥草龙感兴趣的问题向黄国华或者黄耀林提问。黄耀林师傅都给及悉心地回答。在他们的热情接待下，我们这一次的调研活动顺利结束。通过本次调研，让每位组员都更深入地了解到横沥草龙的历史文化以及现状，更加圆满地完成本次调研活动的任务。

越来越多的人跟着社会的步伐追求时尚或奢华，对于民间的传统的技艺不予理睬。我们应该洞悉到这一点，就像黄师傅所说的“民间东西要让人们认识”，每个人都有责任保护和继承发扬我们的传统文化，并且做出行动，就像田饶步村在建的文化宫，提供文物或者图书让人民大众更加地了解我们的传统文化，从而推动中国传统文化的发展。

通过这次的实践，让我正确认识到知识与实践之间的相互作用。我们从来都不缺少知识，我们缺的只是实践。所以，这次实践使我真正认识到了知识不能全靠课本上来，而必须来源于实在的地方——实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训很早就阐释了实践的重要性，而我们却没有认真地体会。

龙的传人传承龙精髓

李艳婷

我们调查小组的本次活动以“东莞‘龙’文化与东莞旅游文化资源的调研”为主题，以“采访调研”为主，“问卷调查”为辅的调研方式了解东莞市目前的“龙”文化与旅游文化资源之间的现状，比如“龙”文化的保留与传承、东莞旅游文化、东莞“龙”文化的旅游前景等，目的在于解答“龙”文化如何通过旅游篇二：社会实践团队感想 翼梦实践团团队感想

在这个世界上有这样一群人，他们的脸庞稚气未脱，他们的眼神明亮发光，他们的笑容天真烂漫，他们的心灵纯洁美好，他们有着一双会哭会笑的眼睛，跟他们在一起永远是那么的快乐放松，当你被他们围绕，你明白了什么叫“小天使”?? 在这个炎炎夏日，我们一行人来到了河北沧州南湖小学进行了接近半月的社会实践，与其说是一次社会实践，在心里我们更愿意把它看成一次人生冒险，在这个冒险中，我们共同完成了一次完美的华丽蜕变。

短短的十几天让我们收获了难能可贵的友谊，翼梦团的10位队友们由最开始的只是相识到最后无可替代无法言语的默契，这将会是我们最难以忘怀的。十几天里我们为了给南湖的小天使们准备更精彩的活动而绞尽脑汁，而彻夜未眠；为了做出更精致的道具，更夺人眼球的奖品而拼尽全力；有时也会为了使活动更加完备而“各抒己见，争吵不休”······但是我们何尝不明白所做的这一切只是为了南湖的小天使们，为了换来他们天真的笑容，更是为了不愧对他们的每一声发自内心的“哥哥，姐姐”······共同的目标使我们的心紧紧连在了一起。 永远会记得第一天，信心满满的我们站在将近100名小朋友面前，把前一天晚上的计划在脑海里仔细陈列，生怕会出一点差错，可是小孩子的耐心永远只有三分钟，在被他们几个小鬼打击的体无完肤，失魂落魄之后便陷入了失落的深渊，忘不了当时自己不想讲话的心情，更忘不了队友们在经受了同样打击之后对自己的鼓励与安慰，就这样，10个人凝聚在一起共同发现弊端，共同攻克难关······共同的体验使我们一起进步。

当然了，南湖小天使们才是我们最大的收获。十几天不是很长，但丝毫不影响我们成为朋友的步伐。他们对大学生活的无法满足的好奇，他们小小身体里对自己人生道路的主见，他们那种只有孩子才能拥有的纯真，善良，活泼，以及小小恶作剧·····都深深的吸引着我们，促使着我们迫不及待的走进他们的世界，与他们一起欢快地畅游而不知疲倦······孩子们的笑脸，让这个炎热的夏天清凉了许多。实践结束以后，距离没有成为隔断我们的壁垒，我们仍旧与那些小天使们保持着密切的联系，互相分享在学校的新鲜事，话题经常会从学校生活延伸到了对未来的期望，对未来的希望„„

在这次冒险中也是第一次感受到了自己身上的重任，那种深深责任感鞭策着我们每一位翼梦队员，当然也尝到了尽职尽责后的内心的充实，以及大大的满足感。见证队友成长，感受自己成长的同时让我对“方法总比困难多”这句从初中开始就一直铭记在心的话有了更深刻的体验，是的，再大的困难，只要自己不泄气，只要还有希望，只要朋友在身边，任何困难都只不过是我们共同通往成功的垫脚石。翼梦，共同编织未来的梦······篇三：暑期实践团队感想

团队感想

在此次的活动中我们深刻的明白大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。通过此次的活动我们锻炼了人际交往和团结能力，当我们面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们不会简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。篇四：团队感想 “红色之旅，沂蒙之行”实践感想 2012年暑假，我们来到了红色圣地沂蒙地区进行实践。很小的时候便听到那些有关沂蒙山的动人故事，在悠扬的沂蒙小调中接受熏陶，我们一行六人怀着激动而兴奋的心情向沂蒙进发?? 作为一个革命老区，想象中的沂蒙是古朴的安静的祥和的，可是一下火车，我们却见到了与想象中不同的景象，宽阔整洁的街道，葱绿茂盛的行道树，林立的高楼，闪耀的灯光，此时的临沂有着现代城市的繁华与喧嚣，有着忙碌的节奏和步调。一个地方，从原本的简陋落后却拥有着富有的精神财富的地方变为今天这样一个美丽现代的小都市，那些老辈的精神是否会在这样的过程中被消磨，人们是否会忘记那些流传多年的伟大的沂蒙精神呢？带着这样的疑问和目的，我们开始了这里的旅程。 虽然天公不作美，淅淅沥沥的雨从清晨便一直没有停过，但是，我们依然决定出门探访这个独特的城市。我们的第一个目的地是华东革命烈士陵园。这个陵园是1949年4月山东省人民政府为纪念在抗日战争和解放战争中牺牲的华东地区革命烈士而建。步入陵园，45米高的五角灯塔式革命烈士纪念塔便映入我们的眼帘，以此为中心，各位烈士被安葬在东西墓区里。撑着伞漫步在安静的陵园里，看着一位位烈士先烈的雕像，一架架飞机坦克的模型，我们感受着战争年代的残酷与艰辛，体会着老一辈革命先烈的伟大与坚强，也更加明白今天这份安定生活的来之不易。坐落在陵园里的沂蒙精神馆和解放战争陈列馆安静的在雨中诉说着，诉说着那些年那些令我们无法忘怀的故事，那些让我们无法忘怀的人和那些永垂不朽的精神。从陵园出来，天已放晴，但是那雨中的景象却都烙印在了我们心里，属于沂蒙的故事和精神是不会随着时间随着生活改变的，那是我们要永远坚守的信念。

离开华东烈士陵园，我们又步行前往王羲之故居。走进故居，著名的洗砚池便映入眼帘，我们似能看到当年的王羲之在池边洗砚链子的情形，继续前行，是历代书法名人的石碑，上面或苍劲或婉转的字体默默地诉说着一代又一代书法大家的伟大成就。整个园子的风格清新自然，临台凭眺，故居内亭堂参差错落，花红柳绿，白鹅绿水，池光桥影，环境清幽。我们一边前行一边欣赏，美景美文，让人心旷神怡，流连忘返。“滴水石穿非一日之功”，没有人可以不付出努力便收获成功，从王羲之故居里出来，我们一边感叹着这位书法家的伟大成就，一边感叹他为了这一切所付出的努力，同时深深地了解到，在追求梦想的道路上，我们一定要坚持不懈锲而不舍，直到收获成功的那一天。

游览了沂蒙的人文景观，接下来，我们一同前往了沂蒙的自然景观去——蒙山国家级森林公园。从市区坐上大巴，我们足足颠簸了近四个小时才到达目的地。一下车便感受到大山的绿意和空气的清新，抬头仰望，层峦叠嶂，被称为“亚岱”的主峰海拔1156米，高高的耸立其间。我们选择了一条路线向上攀登，一路上深山古寺，小桥流水，林木蔽日，踏花蹄香，鸟鸣幽谷，涛声叠荡，在这个自然氧吧里，我们一路前行，一路享受。走到深处，石梯的坡度越来越大，伴着随之而来的疲惫感，每一步前行都变得艰难，我们一边找寻下山的路线，一边忍住小腿在打颤，终于找到漂流的入口，我们坐上皮划艇，在流水的带动下返回了出口。这一路，我们大家都很辛苦但是确实快乐的，很多事情，或许坚持一下没有什么做不到的，最后的我们并没有爬上最高的山峰，但是这一路劳累也让我们明白，迈开步伐，陆总会在我们的前方，正如当年抗战的前辈，无论在怎样的困境面前都从来没有想过要放弃，我们也应该向他们一样，不畏艰辛，勇敢的前行。

短暂的沂蒙之行很快就结束了，离开沂蒙，我们一行人又出发前往了海滨城市青岛参观了五四广场，八大关等景区，后来又来到了威海，乘船前往了刘公岛，参观了甲午战争陈列馆等著名的景区，在海风的吹拂下，我们整理了自己的思绪，也放松了自己的心情。 回顾这一路的旅程，我们六个人一起生活，一起欢笑，一起体会旅行过程中的酸甜苦辣，

在这个过程中，我们走过很多弯路，也错过了一些风景，我们有四处奔走寻找住所，也有为去哪里吃饭发过愁，有抱怨过天气的变化无常，也感叹过人生地不熟的陌生感，但是走完这一路再回想，我们所经历的一切酸甜苦辣都是我们人生中一笔宝贵的财富，我们六个人在一起解决问题的成就感，在一起交谈打闹的欢乐感，相互安慰相互支持的温暖感，这都成为我们记忆里闪闪发光的东西，让我们的旅程变得充实而欢乐。 除了大家一起的快乐，我们对沂蒙精神也有了自己新的理解，在对校友的采访中，在对风土人情的了解中，我们深深的了解到，沂蒙精神永垂不朽的深刻意味，了解到革命前辈的伟大和付出。通过参加这次社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了我们自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。在以后的学习和生活中，我们唯有努力再努力，才能继承好先辈留下来的财富，做祖国合格的接班人，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

第13篇：团队实践总结

团队活动小结

经过将近一周的社会实践，我们团队圆满完成了这次实践任务。大家都很开心，而且收获满满。

实践的第一天，所有人都怀揣着无比激动的心情前往中国石油天然气管道工程有限公司。从出门开始大家就一直热烈地讨论着，直到司机师傅停在了一栋黄色大楼的面前，原来是到了中国石油天然气管道设计大厦，庄严肃穆的黄色与独成一体的建筑构造与附近的楼房建筑区别开来，让我们的内心都产生了一股向往之情。话不多说，我们迅速地冲进了大厦里，开始了我们的参观之旅。

实践中，我们大家分工明确，彼此合作的很好。我们本来就在一起上课，感情不错，经过这几天的相处，感情更加深厚。

我们一起参观设计大厦，一起交流讨论，一起学习交流。几天很快过去了，我们都有些不想离开了。张主任和我叔叔对我非常好，像长辈一样亲切，他们从在职人员的角度，面试官的高度对我们提出了在校期间的建议。

几天的社会实践活动，相信对大家都是一笔宝贵的财富和一份不可多得的回忆。我们走向社会参加实践，亲身体验生活，看到了石油的实际运作；在与工人、研究人员的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发，我们的思想得到升华，社会责任感和使命感也得到了加强。“坚持”“责任”“信任”三个词在我们心中都存下了深深的烙印。同时， 我们在活动中积累了经验，增长了才干。

与此同时，我们代表母校，让石大给更多人了解和知晓，展现石大人的热情风采!

领队:……

2011010601

2012.08.31

第14篇：团队实践总结

团队活动总结

院系：×××

姓名：闫俊超

学号：×××

联系方式：×××

团队活动总结

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣， 7月8日下午，信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队，奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。

此次实践活动以“拒绝网络游戏，关爱留守儿童”为主题，首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动，活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年，我们经过放电影、图片展等方式，深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，

全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 同时，为了丰富留守老人和儿童的生活，让其在农忙之余得到更多的欢乐，体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐，队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目，使其开怀大笑，感受到了社会对留守老人及儿童的关爱，体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际，不少老人拉着队员的手，高喊“中国共产党好，毛主席万岁！”。 之后，实践队员们通过走访村民，调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度，并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪图片展”，以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起，从自身做起，从现在做起，形成合力，共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到 “ 拒绝网络诱惑、远离网络危害 ” ，

自尊、自律，崇尚文明健康的学习生活，远离网吧！

此外，值高考结束，学子报考院校之际，实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站，通过走访高三毕业生家庭，耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问，宣传华水精神，为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流，高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息，同时，实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定；活动结束，学生及家长为表示对队员们的感激之情，积极与队员们合影留念。此活动

圆满结束。

通过这次实践活动，队员团队合作的精神得到了培养和磨练。在前期准备工作中，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期准备的工作，为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。大家都是参加这类活动不多，经验不足，在开展具体工作时，遇到了一些困难，但是大家并没有因此退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能。在这种和谐的氛围中，顺利地完成了暑期社会实践活动。通过这次活动，我们更加深刻的体会到了团队的力量以及团队的重要性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。我们与当地村民一起生活、交流，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我们的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，村民的生活水平有了一定的提高，但是依然存在着一些问题，例如：留守儿童的教育、孤寡老人的赡养等。由此可见村民的生活之苦，也可以看到要解决这些问题，提高村民的生活水平，任重而道远。

“实践出真知”。温室里的花朵，大树下的小树苗，从小就在温暖的怀抱中长大，不曾有太多的自主能力。而现在我们长大了，就要离开那温暖的怀抱，开始一个人的人生旅程。我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加成熟。认识来源于实践。从童年到现在就一直在学校里度过的我们，对外面的世界认识得太少，这个社会是复杂的，然而，我们的最终归宿也将是社会这个大集体中，所以，社会实践成为我们走向社会的前提和基础。这也充分的说明了实践的必要性和重要性。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用。认识对实践具有巨大的反作用，它主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。但学校里、书本上的知识毕竟有其局限性，是最纯真的沉淀；社会实践可以让我们进一步了解社会，认识生活；并且将所学专业知识运用到生活中，增加学习的兴趣。

送人玫瑰，手有余香。此次暑期社会实践，队员们积极开展了丰富的活动，帮助当地学生、儿童、老人认识社会主义制度的优越性，让其感受到社会的关爱；并且积极参加了爱心助学，阳光行动，呼吁社会帮助贫困生圆大学梦，收到了良好的效果。同时，通过这次活动，队员们也学到很多东西，收获成长。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会进步繁荣的义务及责任，参与社会实践志愿服务是表达这种“权利”与“义务”的积极和有效的形式。志愿者在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。因此，参与志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，也是“乐己”，参与志愿服务，篇二：社会实践团队总结 目录

一、活动概况 ...................................................................................................................................3

（一）活动背景 .......................................................................................................................3

（二） 活动目的 .....................................................................................................................3

（三）活动基本情况 ...............................................................................................................3

二、社会实践活动概述 ...................................................................................................................5

（一）社会实践启动会议 .......................................................................................................5

(二）社会实践活动安排........................................................................................................4 1.外联组 ...........................................................................................................................4 2.内联组 .........................................................................................................................4 3.新闻组 .........................................................................................................................5

4.宣传组 ...........................................................................................................................5 5.报告组 ...........................................................................................................................5 6.社会实践开始 ...............................................................................................................5

三、社会实践活动照片 ...................................................................................................................6

四、调查问卷结果分析 ...................................................................................................................8 1.调查时间 .......................................................................................................................8

2.调查方式 .......................................................................................................................8 3.调查人数 .......................................................................................................................8

4.调查概况 .......................................................................................................................8

五、社会实践活动总结 ...................................................................................................................9

活动感悟 ...........................................................................................................................9 六 、附录.......................................................................................................................................9

（一）参加人员 .......................................................................................................................9

（二）活动经费 .....................................................................................................................10

1.差旅费 .........................................................................................................................10

2.材料费 .........................................................................................................................10

七、感谢

一、活动概况

（一）活动背景

活动背景

高考可以说是人生的一个分水岭，对绝大多数的学生的人生有着近乎决定性的作用。一年一度的高考即将到来，高三学子们紧张的备考也进入高潮。但从未

经历过高考的高三学子，对备考，对高考，对志愿填报，有着不同程度的疑惑。同时，也有一些同学的心态过于放松或过于紧张。这都不利于同学们在高考时取得一个好成绩，进入自己理想的大学，学习自己理想的专业。此外，还有不少同学因为对大学、专业的不了解，而没有一个明确的目标，或目标模糊。这些都将因影响同学们的学习热情，在其将来选择大学，选择专业时带来极大的痛苦，甚至造成误选。因此高三学子们有需要得到一些不局限于知识的的帮助。

山东大学，作为一个国内一流的综合性大学，急切希望更多优秀的学生能了解山东大学，到山东大学就读，为山大注入更多新鲜的血液，创造更多的辉煌。

本小队的成员，刚刚经历了高考，志愿填报，刚刚经历了大学生活，有很多经验、感悟可以与同学们分享。此外，今年是我们的母校——沂源一中的百年校庆，我们作为普通的沂源一中学子，对母校充满了感激与思念，对母校的发展强烈关注，对新一届的高三学子有着殷切的期盼。我们渴望能以自己的一份力，推动母校的发展，为百年沂源一中的辉煌历史画上圆满的一笔。

因此，根据各方的需求，本小队自愿承担起这一光荣而艰巨的使命，举办这次的活动，在山东大学与沂源一中学子之间建立起良好的联系。

（二）活动目的

气有浩然，学无止境；回访母校，扬我山大

（三）活动基本情况

二、社会实践活动概述

从1月26日启动仪式到1月31日总结会议结束，我们实践团队在这一个多星期的社会实践中收获了许多东西。

（一）社会实践启动会议

启动会上，队长何昊洋简要介绍了此次社会实践的流程，队员们将在沂源一中等中学进行回访。同时和一些学弟学妹进行学习经验交流，并请他们填写调查问卷;并对他们提出的问题进行解答。且让他们更好地了解山大。最终综合各方信息，将收集来的信息进行汇总，最后总结出对回访母校的专题调研报告。

（二) 活动安排

本次实践活动由于本分队参与人数较多，活动内容也比较丰富，因此成立了

秘书组、新闻组、宣传组、财务组、公关组五个常规组以及按照具体活动成立的各个活动项目小组。

（1） 外联组

负责与山东大学第一附属中学的领导、老师及其他参与高校的同学有效沟通、联系和协调。

负责人：张翠吉 篇三：社会实践团队总结模板

目录

一、活动概况...................................................................................................................3

（一）活动背景 ........................................................................................................3

（二） 活动目的 ......................................................................................................3

（三）活动基本情况 .................................................................................................4

二、社会实践活动概述.....................................................................................................4

（一）社会实践启动会议 ..........................................................................................5

（二）对自动化学生困惑的专题调研.........................................................................5

（三） 企业实习......................................................................................................6 2.山东鲁能控制工程有限责任公司 ...................................................................7 3.山东黄台火力发电厂 .....................................................................................8

（四） 名师访谈 .....................................................................................................10 1.马昕教授采访纪实 .......................................................................................10 2.李现明教授采访纪实 ....................................................................................11 3.smith教授采访纪实.....................................................................................12

三、社会实践活动照片....................................................................................................13

四、调查问卷结果分析....................................................................................................17

（一）调查概述 .......................................................................................................17

（二）调查问卷的具体分析......................................................................................18

（三）调查问卷总结 ................................................................................................30

五、社会实践总结...........................................................................................................31

（一）活动感悟 .......................................................................................................31

（二）活动小结 .......................................................................................................33

六、结束语 .....................................................................................................................35

七、附录 .......................................................................................................................36

（一）指导老师基本信息 .........................................................................................36

（二）财务报表 .......................................................................................................37

（三）队员分工 .......................................................................................................38

（四）调查问卷 .......................................................................................................39

（五）宣传情况汇总 ................................................................................................41

一、活动概况

（一）活动背景

在当前经济飞速发展，高校不断扩招，就业制度改革，毕业生逐年增加的背景下，大学生的就业问题已成为一个越来越重要的问题。虽然自动化的就业前景比较乐观，但是大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。如何成为用人单位所青睐的优秀求职者,正是包括我们在内的所有大学生必须了解的生存技能，也正是我们团队通过岗位体验所追求的实用知识。

（二）活动目的 在这次社会实践活动中，通过一系列活动最真实地了解自动化这个专业的前景，掌握当前大学生的就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势，最真实地掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人的标准，以尝试在大学生和企业之间简历一次沟通对话的机会。从而能为大学生，为高校，为企业提供相关有价值的信息，促进学生对自动化这个专业的理解并对其就业起到积极的作用。 通过企业岗位体验，拓宽知识面，增加感性认识，获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。通过对专业专题调查，不了当前我们专业的一些招聘要求和条件，紧跟时代的步伐。通过对控院教授及美国史密斯教授的采访，我们得到了关于自动化的最新信息及我们自身发展非常有益的建议。从中获得了自动化就

业前景的的第一手资料，解决自动化学生存在的困惑，为今后的学习以及工作指明方向。

（三）活动基本情况

这次社会实践活动是由控制学院2010级自动化卓越班同学发起的，以“赶赴生产一线，为就业插上腾飞的翅膀”为活动主题，围绕着这一主题，我们要在多方面要求自己。总的归结起来可以简述为“三了解，三提高”，即“了解自动化学生的困惑，了解自动化在企业中的应用，了解企业对人才的要求。同时提高个人的交际能力，提高对现代社会现代企业的认识，提高团队意识和合作精神”。以此为宗旨，以此为宗旨，我们对自动化学生困惑进行问卷调查；在山东三家知名企业进行了参观实习访问；对控院教授、美国教授和企业经理进行了采访；回家后又与所在省份的大学自动化专业同学进行了深入交流。此次的活动收获颇丰，为自动化专业以及相关的工科专业学生就业提供了第一手的资料，同时我们团队在社会实践的过程中提高了自身综合素质。

二、社会实践活动概述

从6月30日启动仪式到8月8日总结会议结束，我们实践团队在这一个多月的社会实践中收获了许多东西。

（一）社会实践启动会议

（二）对自动化学生困惑的专题调研

根据以前我们帮别人填问卷的格式和网上的建议我们团队用了一天的时间精心设计了对自动化学生情况的调查问卷，为了方便及节省资源，经过商议我们团队决定采取网上发放与纸质发放相结合的方式进行问卷调查。由于这次调查的结果会对以后的企业岗位体验及教授采访有很重要的参考价值。我们设计的题目涉及对自动化专业的兴趣、了解、前景、对现阶段教学计划的意见及存在的困惑等一系列问题。

关于暑期社会实践先进团队推荐

——关于绿色环保，低碳生活的社会实践

贾明明 2011012385 市场营销1102班

张 鑫 2011012422 财务管理1106班

王 瑾 2011012411 财务管理1103班

朱步樵 2011012363 市场营销1101班

一，概述

说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。但是任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。该团体在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。 该团体这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。围绕这个主题，他们开展了一系列的活动。该团体选择了他们所在学校的淠河流域为实践地点，在六安以及其附近地区以及该团体成员的家乡开展暑假社会实践。

在这次活动中，该团体的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，该团体的成员各司其职，进行地还是相当顺利的。该团体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，

而有关该团体这次的活动主题，低碳消费，是在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球，2004年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。

二，实践目的 1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

三、实践形式： 1.对各年龄段人群进行询问。 2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3.去公园社区进行实地访问 4.上网查询资料,制定宣传策划 5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；

6.环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品； 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念； 四，实践地点

六安月亮岛，巢湖市含山县，阜阳市阜南县，合肥市，马鞍山市

五，实践时间 2012年7月5日至2012年7月8日， 巢湖市含山县 2012年7月10日至2012年7月14日， 马鞍山市 2012年7月16日至2012年7月21日， 合肥市 2012年7月23日至2012年7月27日， 阜阳市阜南县 2012年8月24日至2012年8月30日， 六安月亮岛

六，实践建议

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

8、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨；

9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感

七，成员心得：

贾明明：这次活动让我认识到：

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。

张鑫：我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。 通过这次实践活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

王瑾：通过这次对家里生活习惯的调查和清理，发现我家在节约能源方面还做得不够好，我们全家都认识到节约用电用水用气，养成良好的生活习惯，不仅可以节约开支，节约能源，还可以减少废气排放，减少污染，造福子孙后代。所以，我们要坚决支持“低碳联盟，环保生活”

朱步樵：这次宣传活动不仅给市民带来了“低碳、环保”知识，让市民积极参与进来，也让我们自己对“低碳、环保”有了更深刻的认识。这次活动的成功会勉励我们继续努力，为建设一个低碳、环保、和谐的社会作出自己的贡献。

总之，在我们身边有这许许多多这样能节约能源，保持低碳的的方法。只要我们从身边的小时做起，一定可以拯救我们的地球和家园。

所以，推荐该团体为暑期社会实践先进团队。 八，附图 2012年9 月6 日篇五：暑期社会实践团队总结

暑期社会实践团队总结

今年暑期社会实践活动我们将走出校园，走进社会，真正寻访中国的发展足迹，切实感受伟大祖国的发展迅猛。围绕服务乡镇经济建设，结合专业学习，深入企业进行实践锻炼，发扬志愿服务精神，开展各种挂职锻炼、志愿服务、励志实践等活动，在活动中激发同学的主动性、积极性和创造性，提高同学的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感，让同学们发现自身价值，提高自我认识，自觉把个人成长进步与祖国发展紧密联系在一起，增强同学们的爱国主义精神。

一、实践过程，体会深刻

经过半个月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：

我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同；其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力；我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利；要善于与人交流，正确处理各方面的关系；遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人；工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

自学能力，“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不去，必须通过自己的勤劳工作赚钱养活自己，不能投机取巧、不能损人利己。

通过这次社会实践，我得到了锻炼，更新了自己对社会的思想观念，吸收了

新的思想与社会经验，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代和社会的要求。

二、实践总结，硕果累累

1、凸显专业特色

旭光集团是一家生产制造电子产品的企业，通过实践我们发现了自己学习中的不足，从实践中了解了自己需要掌握专业的知识，增强专业素质，为以后上岗就业打下良好的基础，深化了对社会认识，增强社会责任感与服务意识。

2、队员团结努力，感触至深

在旭光短暂的十天时间里，我们“暑期社会实践团队”十几名成员在老师的带领下明确分工，团结协作。我们本着把工作做到最好的态度，求同存异，力争上游，充分发挥每一个队员的特长，使每一位成员都融入到我们的团队中去，最终创造了我们团队在此次社会实践中的骄人成绩。

3、企业称赞，成绩喜人

本次实践活动我们用自己努力与汗水，激情与创新展现了西南石油大学学子的风采，为我们学校赢得了声誉，得到了旭光集团的大力赞扬，旭光集团给予了高度的评价。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与员工的广泛接触、了解和交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

第15篇：团队实践感言

东莞“龙”文化与东莞旅游文化资源的调研小组

调研心得（5篇）

暑期文化调查感想

王翠芬

暑假是一个能让大学生利用课外时间提升自我的实践能力的好时机。这个暑假，以“东莞‘龙’文化”为主题，我们07，08级的学生以组队的形式，通过“问卷调查”，和“实地采访调研”等方式，对东莞“龙”文化以及东莞旅游文化资源进行了调查，从中我获益匪浅，也度过了一个挺充实的暑假。

暑假期间，我们主要对企石、横沥的草龙，厚街的旱木龙，中堂镇万江的龙舟竞渡等进行实地采访和调查。在本次活动中，我们根据自身条件，分工合作完成本次课题的调查。在本次的调查中，我们的调查对象涉及了东莞的几个镇区，由于我是小组里唯一的厚街人，因此，我主要参与了厚街旱木龙的调查，在这次实地的调查与采访中，我获益匪浅。在进行实地调查之前我们看过不少资料，但是，面对面交谈而获得的信息让我觉得更真实，我觉得在调查中，人与人的采访，确实不应该仅仅抱着一种类似一问一答的心态，或者将其变成类似的模式。诚然，我们也不可能谋求能在采访者身上得到我们想要的全部答案。所谓采访倒不如看成是一种交谈，这样反而能得到更多。

这次调研活动中，我有很多的收获，收获了知识，收获了友谊，收获了能力，也收获了感动。

首先，我收获了知识，特别是课外知识。“龙”文化，对我而言是一个抽象的概念，其范围之广，内涵之丰富，并非一个我所熟悉的话题。因而，在活动过程中，在不断地查找资料，在实地的采访中，弥补了我这方面知识的匮乏。在进一步的调查中，我了解了东莞各个镇区与龙文化相关的习俗，认识了如草龙，旱木龙等习俗的制作过程和具体操作，这些都在一定程度上丰富了我的社会见闻，增长了我的课外知识。

其次，我收获了友谊，在活动的过程中，我们一起探讨，一起发现问题，然后共同商讨，解决问题，这次的调研活动把我们几个不同年级，不同专业的学生拉到了一起，也在不知不觉中，在一起共事的过程中，加深了对彼此的了解，巩固了彼此的友谊。

最后，也是最高兴的是收获了能力与感悟。参加实地的调研活动有利于加强我们的实践能力，在发现问题和解决问题的过程中也培养了我们分析问题，思考问题以及解决问题的能力。还记得阎老师曾经说过，民俗是在不断变化的，可是一直以来，在我看来，这种体会并不大。但是经过了这次实地调查，以及对录音的整理，我慢慢有这种体会了。从与被采访者的对话中，我发现一些有关习俗的活动，在表面看来或许没有多大变化，但是，只要细心观察，愿意去挖掘，你会发现它确实在随着时代而变，只是我们没有留意，或者是一些细节的变化并没有能引起我们的注意。

总之，这是一个收获的暑假，一次愉快而有意义的调研活动。从中我感慨万分，获益良多。

实践出真知

刘淑娴

真理往往掌握在少数人中，而这少数人往往是通过实践而得出真理。在这一次调研中，我也很幸运地成为这少数人中的一个。

自从加入了东莞“龙”文化调研小组，在阎江老师的指导下，在组员们的相互协调下，我在各方面有了一个很大的提高。首先，调研给了我机会，让本来从来没有做过采访的我从真正意义上完成了几次采访。从准备采访问题到联系村委再到访问传承人，过程虽有点漫长，但是结果还是值得欣慰的，因为我们掌握到我们需要了解的方面。其次，调研给了我力量，让本来懒散的我积极主动起来了。主动看书，积极参加每次的田野调查，积极完成每次的采访问题和田野报告，令暑假我那慵懒的生活中添加了有知识、有意义的一笔。最后，调研给了我功力，让我在写作方面有了更高层次的提升。对于每月的一篇读书报告，不知道是压力还是动力，从看书到落笔，本来不太爱看书的我还是很认真地完成报告，而这段时间下来，自己的动笔能力提高了，文章逻辑性也加强了。可以说，我从这次的调研活动中获益不浅，学习到的东西很丰富且很有价值，在我漫漫人生路上奠定了一个坚实的后盾。

而在调研的过程中，作为东莞人的我，不仅非常敬佩这些在默默传承民俗文化的“龙”的传人，而且对本地“龙”文化有更深的认识，更有意识去传承和发展这些非物质文化遗产。就这样，几个月过去了，当现在回味起那些调查的日子，心中有无数根弦在颤动。记得最后一次我们是去横沥镇田饶步村进行“舞草龙”的调查研究，听着两位老人讲着草龙惨淡的现状和村的历史，自个儿有点感慨，这是我们的民间传统文化，难道就这样被埋没于现世吗？的确，每次调研都有很多感受，而我们这些感受也不能代表什么，我们需要的是用行动去保护属于我们的文化遗产。

至于本次的文化调研，虽然说我们在“龙”文化的资料搜集上是比较完备的，加上前期准备采访问题做得充足，并且采访前都做好联系，访谈工作都很顺利，总体来看是成功的，但是仍然存在着很多不足。第一，前期工作没有准备好录音、照相等工具，或者录音设备不完善，以致于有一次录音音频丢失；第二，采访时没有追根究底的精神，很多时候只是问到了表面，没有问到关于我们专题的实质问题；第三，后期工作不完善，论文的撰写本应由组员间合作完成，但是由于暑假组员各自回家，沟通上有一定不方便，以致难以分工；第四，部分组员做事有点拖拉，没有按时完成安排的任务等等。对于这些小小的不足，我们应该引以为戒，在以后的实践调研中多多注意，使得调研更加圆满成功。另外，还需要补充的是，当撰写论文的时候，我们的视野还是不够开阔，思维不够创新，在这方面，我们应该多走访，多看书，多与人交流，来提高自己的创作力。

魅力文化，魅力精神

刘慧敏

今年的夏天，一如往年的酷热，一如从前的火辣，烈日当空，渐渐磨去人们的体力，但却磨不去人们对东莞龙文化习俗的关爱，消不去我们对东莞龙文化习俗的热情。

对于我来说，今年的暑假是一个特别的暑假，因为这是我人生中的最后一个暑假，一如既往，我还是认真地完成社会实践活动，完成我们的调研项目。我们调研的主题是“东莞“龙”文化旅游资源可持续发展现状调研”，很巧妙地将民俗文化与旅游资源的开发问题结合在一起。

在这一个暑假中，我们接触了东莞的龙文化——舞草龙、舞旱木龙、女子舞龙、龙舟制作等等。我才知道东莞原来蕴含着异常丰富的龙文化旅游资源。这样我们的组员异常兴奋，因为我们都是龙的传人，如果我们能对东莞的龙文化资源进行调研的话，就能加深对龙文化的认识，或许我们能从中知道我们称自己为“龙的传人”的原因，从而能更深地了解到中国的龙文化，即从东莞逐渐走向全国，因为东莞只是一个个案，全国各地都有深厚的龙文化底蕴。

在调研的过程中，我们组员一起度过了喜怒哀乐。这次的调研相对于上一年的调研过程来说，我们有了不少的进步，但是也存在着不足，在以后的实践调研中我们应该注意要扬长避短。

而对于本次的文化调研，我觉得我们的优点有如下几点，首先是前期的准备工作。前期的准备工作占据着这个调研活动的重要位置，如果前期准备不足或者说不好，那么我们的工作就很难开展。而在本次调研中，我们的前期工作做得还是不错的，也注意到了一些细节，其中有：充分准备了mp3等录音设备，采访之前将采访问题整理好，对于自身来说要有一个清晰地思路，这样才能更好的将调研进行下去。还有就是组员间的合作配合的也不错，组员间能保持着联系，当然与我们的指导老师也一直保持着联系，在老师的指导下我们顺利地完成了调研工作。虽说我们彼此间配合得很好，可是在调研过程中却始终存在着问题，主要是分工的问题，有时候小组内部会有点分歧，分工有点不明确等等。最后，就是后期的整理工作。需要将前面的工作整合成一篇报告，的确有点难度，而在这个难度面前，我们自己首先要有思路的同时，还要有创新的思维等等。这样我们才算是圆满的完成了本次的调研活动。

我本地调研中学到了许多，现总结如下：

1.学会打交道。这次调研的整个过程都是需要我们小组自己去联系到访的单位以及访问的人员。无论是企石镇、横沥镇还是中堂镇、万江镇，我们都不在乎是不是本镇的同学，懂不懂本地的语言，我们都微笑着与他们交谈，让他们感到我们是无恶意的，尽量发挥自己的作用，自己亲身去联系我们要联系的地方，去跟负责人打交道，后来在调研的过程中彼此认识，他们也明白我们的调研目的和工作，他们也很乐意地向我们提供了一些帮助，包括给了一些他们申遗的申报资料，还找来了村中几个德高望重，对本地龙文化有着深厚感情的老人来跟我们讲授该地龙文化的渊源、过程、注意事项及如今发展的状况。

2.提高写作能力。每次到访或者调研我都会写田野报告和新闻稿，多写了几次，也把思路写开了。其实写作靠的就是平时的积累。

3.得到自信。无论是与文化站站长还是村委的领导，我都自信地向他们介绍我们团队，自信地完成对他们的访谈。我本来是个不善于说话的人，这次调研令我说话倍添自信。

顾过去短短数十天我们一次又一次的调查与采访，我看到的不仅是舞草龙对我们的独特魅力，还有队员们坚持不懈的精神，追求真相的毅力，面对挫折的勇气，一切的一切都让我们身心焕发着迷人的光彩，闪闪发光。这样一种精神，永远也不会过时，这样一种魅力，我相信我们永远也不会忘记，这样一种精神，我坚信我们会一直坚持下去，毕竟我们的人生之路还在延伸，我们的时间沙漏还在继续。

“龙文化”暑期调研实践感想

李汉斌

今年暑假的《东莞“龙”文化研究》社会实践活动已经圆满结束了，在这一段时间里，我对东莞龙文化的历史以及现状有了很深的认识。通过深入调查横沥镇的舞草龙文化、厚街旱龙舟文化、企石草龙文化等，了解到东莞龙文化的源远流长，也从实践中也获得了一些感悟。

因为长久呆在象牙塔里，我们对外界的世界只是在想象中来构造的。我们需要真正的实践调研，深入到生活，社会中去。所以通过这次实践调研活动，通过老师的指导分析以及对相关专业人士的采访，从而尝试对东莞龙文化挖掘出一些宝贵的资料和文化。

在以前的调研中，我们遇到过一个很严重的问题，那就是很唐突地去到目的地，所以这一次，我们都是做足功课，事先预约好才过去的，可以说是事半功倍。

在此次调研，我主要的任务就是采访拍照与录音，在采访过程中，我可以很明显地从中看出自己的经验不足，同时也从中学到了很多在书本上和课堂上学不到的知识。更懂得了遇到各种问题要随机应变，要在最短的时间内解决。

其中，印象最深刻的是沥镇田饶的舞龙文化，黄耀林师傅在调研过程中详细地未我们介绍了横沥草龙的相关文化。他介绍到，舞草龙是在农历八月初一开始的，每条围出一条龙，像舞狮子一样到各家去叩拜，主人家会将一些准备好的香蜡点燃，插在龙身上，或者给舞龙的孩子们派发红包。舞龙过后，就会进行化龙，也就是要将草龙用火化掉。“现在都没有人做草龙了。”他最后指出。其实，随着时间的流逝，很多细节已经有了变化，是因为适应社会的发展吧，所以我们的调查不能过于依赖资料，必须要实地了解。

接下来，我们就调研中发现的问题或者对横沥草龙感兴趣的问题向黄国华或者黄耀林提问。黄耀林师傅都给及悉心地回答。在他们的热情接待下，我们这一次的调研活动顺利结束。通过本次调研，让每位组员都更深入地了解到横沥草龙的历史文化以及现状，更加圆满地完成本次调研活动的任务。

越来越多的人跟着社会的步伐追求时尚或奢华，对于民间的传统的技艺不予理睬。我们应该洞悉到这一点，就像黄师傅所说的“民间东西要让人们认识”，每个人都有责任保护和继承发扬我们的传统文化，并且做出行动，就像田饶步村在建的文化宫，提供文物或者图书让人民大众更加地了解我们的传统文化，从而推动中国传统文化的发展。

通过这次的实践，让我正确认识到知识与实践之间的相互作用。我们从来都不缺少知识，我们缺的只是实践。所以，这次实践使我真正认识到了知识不能全靠课本上来，而必须来源于实在的地方——实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训很早就阐释了实践的重要性，而我们却没有认真地体会。

龙的传人传承龙精髓

李艳婷

我们调查小组的本次活动以“东莞‘龙’文化与东莞旅游文化资源的调研”为主题，以“采访调研”为主，“问卷调查”为辅的调研方式了解东莞市目前的“龙”文化与旅游文化资源之间的现状，比如“龙”文化的保留与传承、东莞旅游文化、东莞“龙”文化的旅游前景等，目的在于解答“龙”文化如何通过旅游展示其现代化的问题，并提出解决方案。在企石、厚街、大朗、中堂等相关镇区的实地调研中，对各自“龙”文化传承和发展前景进行分析比较。总结经验的同时，力求客观地反映东莞“龙”文化与东莞旅游文化资源的情况，为“和谐东莞，文化东莞”提出有建设性的意见和建议。

自从我们的调研小组成立以来，我们就开始了一系列的工作，阅读查找文献、联系采访对象、设计采访问题、实地调研等等的工作。我最大的感触在于：社会调研要求理论与实践紧密结合，调查某一对象不仅需要用现实证明其真实性，还需要理论证明其深度和高度。所以，在整个调查的过程中，我一直到努力到达我们这次调研理论与实践的平衡点。

在这个过程中，我思考了很多东西。现状的调查和描写只有建立在真实的基础上才有其话语权；而一个调研若只有真实的现实是不行的，我们调研的目的并非通过事实向人们介绍一个每个人都可以自己看到的现象，我们企图通过现实结合理论向人们呼吁或倡导人们去做什么怎么做。中国屹立在国际的大舞台上总能昂首挺胸地向世界展示自己的最好一面，向世人宣誓自己是拥有悠久历史遗产的炎黄子孙，是有着优良文化的龙的传人。身为龙的传人，我们对“龙”文化有深厚的情感。我认为东莞的传统“龙”习俗有精华与糟粕，只有“取其精华，去其糟粕”使其转化为符合时代需要的新型文化，但这种转化需要社会实践，使传统文化与现代化生活相结合，才能使之适应时代发展的要求。就东莞的“龙”文化现状而言，发展旅游业无疑是东莞“龙”文化现代化的最好途径之一。

由于我们的调研活动规模较大，工作量较多，为更完整更客观地反映东莞的“龙”文化和东莞的旅游文化资源间的关系，我们的社会调研要求各调研小分队负责不同的镇区，进行专项调研。这样的调研方式分工合理、效率高、质量有保证。通过这次调研，我反思自己，学习了很多东西，总的来说可以总结成三方面：

1.提前准备，事半功倍。这一点不仅仅体现在提前准备和查看文献资料，为我们的调研奠定了良好的理论基础和理论依据；而且体现在调研的过程中，我们往往要提前向我们的采访对象提出邀请。杜绝唐突的采访相关人员，致使采访对象和采访过程都处于尴尬不安的境况。而在提前邀请采访对象时，我认识到与人沟通是需要技巧的，要学会与人友好合作地相处。采访过程中，我们有地域方言上的障碍，但我们会主动和他们交谈，自信地向他们介绍我们团队，自信地完成对他们的访谈。不管我们懂不懂本地的语言，我们都努力地微笑着与他们交谈，让他们感到我们是无恶意的，我们是友善的。只要诚意的准备，让他们感受到我们的诚意，明白我们的调研目的和工作，让他们积极慷慨地介绍自己所了解的“龙”习俗，向我们介绍该地龙文化的渊源、过程、注意事项及如今发展的状况。

2.一分耕耘，一分收获。每次的实地调研，我们都要经过复杂的公交路线到达目的地，每一下的颠簸，每一次的撼动总在提醒我们，每次的调研都要有实质性的调研成果。而我们忍受着这些艰苦的事情完成我们的目标。我们的心中一直深信着“一分耕耘，一分收获”，付出的往往与得到的成正比。所以，我们选择默默地坚持，默默地付出。

3.团队合作，成果显著。对于一个组织、一个团体而言，团队间的分工合作是至关重要的。一个人的能力是有限的，一个人的思维是狭隘的。但团队成员间的有效合理的分工合作是可以使团队发挥出意想不到的能力。由于我们的调研活动规模较大，工作量较多，为更完整更客观地反映东莞的“龙”文化和东莞的旅游文化资源间的关系，我们的社会调研要求各调研小分队负责不同的镇区，进行专项调研。这样的调研方式分工合理、效率高、质量有保证。在分散实地调研的同时，我们调研小组仍保持着紧密的联系。调研小组成员间经常通过各种方式分享各自调研的成果和感想，促进思维的深度发展，保持团队调研的协调一致。

总的来说，通过这次暑假立项调研活动，我学到很多知识，增强了自身的实际操作能力，提高了自身分析问题，解决问题的水平。

第16篇：团队实践总结报告

大学生暑期社会实践团队总结报告

——浙江外国语学院赴绍兴暑期实践禹之行小分队

一、活动背景与指导思想 1.目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%，我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识，改善水污染现状已然成为共同话题。 2.大禹众所周知是水文的象征，而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地，绍兴有着与水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，传承大禹精神，保护水资源。这就是我们所说的精神寄托，与现实的水资源保护结合起来，达到精神与物质的一个平衡，带动节约水资源的行动。

因此，我们在大禹精神的归宿地，宣传大禹精神，让更多的人延续其精神，保护水资源，提高节水意识，同时我们以向老人收集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究，以激起他们圆回梦中的水乡的欲望，从而更好地达到我们保护水资源的目的。

二、活动主题

延续大禹精神，保护水资源

三、活动目的 1.通过与村委会合作举办有关延续大禹精神，保护水资源的宣传活动，进行我们的社会实践，带领了一批关注水资源的村民，了解大禹，从而延续大禹精神，重视水资源。通过制作视频，以网络形式进行宣传，以小影响大，让更多的人关注大禹，关注水资源。这既实现了我们的预期目标，更是扩大了对大禹精神和节约水资源的宣传范围，大大提高了我们时间活动的质量。 2.以实地研究的方式，和当地的老人进行深度访谈，研究其水质的变化对生活方式的影响，并增强了他们保护水资源的动机，圆他们梦中的水乡，从而更好地实现水资源的保护。 3.探讨其水质的变化对人们生活影响的状态，以期把他们引导在有保护水资源动机，关注水资源，并在其方面有所作为的行为状态上来，即有动机—有关注—有作为。

四、活动时间

前期调研考察工作：2011年5月12日—5月15日

暑期社会实践：2011年7月12日—7月17日

后期工作（调研成果总结）：2011年7月18日—9月17日

五、实践过程 1.关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动

（1）参观大禹陵，感受大禹陵所传承的一种文化精神。通过采访当地的管 理者，考察游客的数量及其影响程度。

（2）采访会稽山的负责人，听取该老人关于大禹精神的讲解，获取第一手 资料。

（3）采用轻松自由的访谈结合科学研究调查问卷形式，对绍兴当地老人进 行滚雪球式采访，获得关于当地居民对大禹精神的认知态度及处理生 活用水的行为方式。

（4）在当地的河流进行水质考察，了解附近的工厂排放污水方式。 （5）为了确保研究的科学性、方向的正确性，统计并综合以上各种渠道获 取的所有相关资料，并在此基础上作出初步的调研报告。 2.关于延续大禹精神，保护水资源与当地村委会的合作 （1）在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联系资料，采访当

地印染厂等的领导，了解他们处理污水的方式，提出活动计划并获得 实践活动支持。

（3）与绍兴市村委研究合作，洽谈关于创建保护水资源研究社会实践基地

的事宜，使得我们的研究成果可以进一步为当地发展做贡献。 3.在绍兴宣传延续大禹精神，调查水质的变化对人们生活的影响，提高节水 意识的研究活动升华

（1）通过对当地大型印染厂的考察，与当地三十位老人的深度访谈，深入 挖掘人们对水质的变化的生活状态，提出初步的关于如何保护我们的 水资源的新想法

（2）在初步方案的基础上，深化调研报告并完成相关论文，探究相关保护 水资源的模式，以促进改善水资源的正常进展。我们要做的就是将个 人目标和建设环境友好型社会相结合的模式得到更全方位的推广，并 不断创新模式。

六、实践成果 1.专业论文

绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究 2.绍兴水资源污染的调研报告

基于河流旁的工厂排放污水的了解及当地居民的采访调研

（1）目前绍兴水资源的现状调查；

（2）当地水质的变化对人们生活的影响的满意度调研；

（3）搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事； 3.跨地域空间的延伸：采访视频的全过程制作并在网上以优酷形式等传播， 号召更多的人参与进来，关注水资源

4.当地市民的亲手签名参与我们的活动 5.实践过程的图片拍摄做成的图片展 6.全过程的文字叙述做成的文集展 7.在浙江外国语学院科学技术学院举办“延续大禹精神，提高节水意识”展 览

七、社会影响

小分队社会实践的表现和取得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定，队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈，绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会实践基地，当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。

最后，因为实践的初步成果得到了当地相关部门的肯定，并具有一定的创新性与现实指导意义，我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上的视频传播率也很高，杭州日报网上也有我们相关的实践信息。学校也为我们专程做了展览和校报的报道。

柳珍珍 2012-9-17篇二：暑期社会实践团队总结报告

关于暑期社会实践先进团队推荐

——关于绿色环保，低碳生活的社会实践

贾明明 2011012385 市场营销1102班

张 鑫 2011012422 财务管理1106班

王 瑾 2011012411 财务管理1103班

朱步樵 2011012363 市场营销1101班

一，概述

说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。但是任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。该团体在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。

该团体这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。围绕这个主题，他们开展了一系列的活动。该团体选择了他们所在学校的淠河流域为实践地点，在六安以及其附近地区以及该团体成员的家乡开展暑假社会实践。

在这次活动中，该团体的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，该团体的成员各司其职，进行地还是相当顺利的。该团体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，

而有关该团体这次的活动主题，低碳消费，是在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球，2004年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。

二，实践目的 1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。 2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

三、实践形式： 1.对各年龄段人群进行询问。 2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3.去公园社区进行实地访问 4.上网查询资料,制定宣传策划 5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；

6.环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品； 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念； 四，实践地点

六安月亮岛，巢湖市含山县，阜阳市阜南县，合肥市，马鞍山市

五，实践时间 2012年7月5日至2012年7月8日， 巢湖市含山县 2012年7月10日至2012年7月14日， 马鞍山市 2012年7月16日至2012年7月21日， 合肥市 2012年7月23日至2012年7月27日， 阜阳市阜南县 2012年8月24日至2012年8月30日， 六安月亮岛

六，实践建议

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

8、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨；

9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感

七，成员心得：

贾明明：这次活动让我认识到：

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。

张鑫：我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。 通过这次实践活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

王瑾：通过这次对家里生活习惯的调查和清理，发现我家在节约能源方面还做得不够好，我们全家都认识到节约用电用水用气，养成良好的生活习惯，不仅可以节约开支，节约能源，还可以减少废气排放，减少污染，造福子孙后代。所以，我们要坚决支持“低碳联盟，环保生活”

朱步樵：这次宣传活动不仅给市民带来了“低碳、环保”知识，让市民积极参与进来，也让我们自己对“低碳、环保”有了更深刻的认识。这次活动的成功会勉励我们继续努力，为建设一个低碳、环保、和谐的社会作出自己的贡献。

总之，在我们身边有这许许多多这样能节约能源，保持低碳的的方法。只要我们从身边的小时做起，一定可以拯救我们的地球和家园。

所以，推荐该团体为暑期社会实践先进团队。 八，附图 2012年9 月6 日篇三：社会实践团队总结报告

南京航空航天大学自动化学院

暑期社会实践报告

报 告 名 称：

《关于“上善若水——蓝色风暴之水体保护”的实践报告》

学 生 姓 名：

汪珏

学 号： 031010237 指 导 教 师：

陈华华

二○一一 年 八 月 十八 日 【目 录】

【摘要】：

一种信念：上善若水；两个因素：自然、人为；三大背景：干旱、洪 涝、水质；四条路线：东南、西北、西南两线；五大城市：九江、洪湖、无锡、忻州、南京。

在我院领导，团委书记老师，辅导员老师的指导下，“上善若水—— 蓝色风暴之水体保护”实践服务团，共23名队员，于7月5日起，奔赴全国四大省市，三大湖泊，以及西北干旱地区，走访调查并宣传呼吁水体保护。此次实践活动，以水之蓝为元素，在各地掀起水体保护的蓝色风暴。

【关键词】：

上善若水、水体保护、蓝色风暴、干旱、洪涝、水质

【实践目的和意义】：

自1月1日至5月23日，长江中下游大部降水量较常年同期偏少三成

至八成，安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量为1954年以来同期最少。自六月以来，全国大范围强降雨，长江中下游流域旱灾转涝，人们受灾严重。旱灾与洪涝突变的背景，引发了我们对于水体保护的思考。 1.湖北洪湖，因前期干旱枯涸，水生动物基本灭绝，渔业遭受重创。

农作物产业也受损严重。后期虽因强降雨，旱情缓解，但干旱造成的影响短期内必定无法恢复。上善若水洪湖分队，将针对洪湖干旱所造成的影响，进行走访调查，深入研究。 2.江西鄱阳湖，鄱阳湖作为我国第一大淡水湖，在水体保护方面最具

代表性同时也最具重要性。年初干旱导致鄱阳湖覆水面积大面积减少，六月以来，江西省大面积强降雨，鄱阳湖水位迅速上涨，覆水面积大幅恢复，由旱转涝。九江市部分县城遭遇洪涝灾害，数千人受灾。上善若水鄱阳湖分队将赴九江市区，走访调查洪涝灾情及后期影响，并与政府等相关职能部门交流，共商措施，反馈给群众，同时宣传水体保护。 3.江苏太湖，水位稳定，但水质问题堪忧。太湖蓝藻严重爆发，并且

太湖作为无锡市直接饮用水供水地，直接影响到无锡当地的百姓生活及身体健康问题。上善若水太湖分队将赴无锡市，就太湖水质问题与当地相关职能部门及企业交流沟通，为当地宣传保护太湖、保护我国水体作贡献。 4.山西繁峙，当地百姓饮用水水质及用水问题情势严峻，长期以雨水

直接沉淀作为饮用水。周围经济发展及当地部分产业的污水排放，导致当地水质很差。上善若水繁峙分队将亲入百姓家中，体验百姓生活，了解西北地区饮用水水质及用水问题，同时探寻县城与村庄水质不同的原因，亲身体会我国西北地区水资源严峻态势，意识到我国水体保护的重要性。

上善若水，水有滋养万物的德行。然而，前期长江流域的大旱，湖泊一

片枯涸，动植物衰亡殆尽。进入六月，突如其来的强降雨，使得长江流域旱涝急转，洪水肆虐。再将视线移至西北，可饮用水的水质与用水问题，情势严峻，反观东南沿海，湖泊水质却也前景堪忧。人为因素与自然因素的破坏，旱涝灾情严峻，水体污染严重，我们的水资源岌岌可危，保护水体是一个永恒不变的主题。

【实践过程与体会】

上善若水洪湖、鄱阳湖、太湖分队，均以实地考察，走访职能部门，收

集材料，实践宣传的方式，开展暑期社会实践。上善若水山西分队，以与百姓一同生活的体验方式，开展实践活动。

上善若水鄱阳湖分队于7月6日，走访九江市渔政管理局，了解近期鄱

阳湖水况以及干旱，洪涝，水质，对鄱阳湖渔业的影响。7月7日，全体队员奔赴九江市蛤蟆石渔民码头，来到鄱阳湖边，本着“有图未必有真相”的原则，实地考察，并与当地渔民交流。7月8日，鄱阳湖分队前往九江市政府，团市委办公厅，交流反映实践情况，并商讨蓝色风暴宣传活动。7月10日，上善若水在九江市烟水亭，开展蓝色风暴宣传活动，以横幅签名，蓝丝带分发等形式，呼吁九江市民参与并加入水体保护的行列，共同珍惜身边的水体资源。

太湖分队先后在蠡湖公园、崇安寺进行水体取样，并开展了为期三天的

蓝色风暴宣传活动，包括横幅签名、问卷调查、展板展示、采访等形式，通过宣传及资料收集，了解太湖水质状况，百姓民声。

山西分队的活动主要集中在忻州市繁峙县的调查，包括污水处理厂的参

观及采访，走访财政局、水利局、环保局等行政单位，之后又入住洪水村进行生活体验。

洪湖分队先后走访了当地的渔村、市政府、市水产局、市水利局，了解

今年洪湖特大旱情的具体情况和抗旱措施。在洪湖市第一中学以及洪湖市中心等

地点进行了蓝色风暴宣传活动。洪湖市工人文化宫举行的以“画出你心中的洪湖”为主题的宣传活动。

社会实践给我们的体会，不仅仅是那一份顶着酷暑的辛劳，路遇尴尬，

四处碰壁的社会现实，更多的是这些辛劳，现实，所教会我们的宝贵经验。社会实践考验了我们的组织策划能力，与人沟通能力，吃苦耐劳的品质，坚持不懈的韧性。此次上善若水之行，让我以及我的队员们深刻认识到社会实践的重要性及可贵之处。

【实践收获与思考】：

此次社会实践，我参与了从前期的组织筹划，中期的实践过程，及后期

的整理汇报的所有工作，关于社会实践的收获，大体归类为两方面，水体保护、组织工作。

水体保护是我国环境保护方面，永恒不变的主题之一。上半年来，我国

遭遇长江中下游流域遭受特大旱情，却又于六月份瞬间转涝，旱涝急转不禁让我们开始思考，这其中的原因，真的仅仅是自然所为？实际自然也有人为的因素包含其中。水资源日益匮乏，西北饮用水问题日趋严重，东南水污染加剧，我国水体更是到了岌岌可危的境地。山西分队的队员们在体验生活过后，对当地的水质状况，有了很深的感慨：水资源是无法想象的可贵；太湖分队的队员们在目睹太湖蓝藻后，不仅仅是一份对水体资源的心痛，更提高了保护水体资源的责任心和使命感；洪湖分队那些龟裂的土地，是不是会让队员们的心也一同碎裂；鄱阳湖边的渔民们黑黝的脸，告诉我们这就是百姓。作为大学生，没有经济实力，没有权利背景的年轻人，我们所能做的，就是将这些情况集中展现出来，广泛呼吁，宣传，提高市民的保护意识，节约意识，责任意识，为我国环境保护事业，做出

力所能及的贡献。此次蓝色风暴的公益宣传活动，不仅仅是呼吁人们加入水体保护的行列，珍惜身边的水体资源，更多的是通过保护水体，维护我国的生态经济建设及可持续发展，能让人们有个和谐美好的生活环境，水体保护，我们义不容辞。

对于此次实践的组织策划过程，也给了我很多的思考，有了很大的收获。

首先从组织的策划筹备，是对组织者的全面考虑，预算准确，可行性考虑，虚拟实际等各方面能力的综合检验。其次，找寻队员组队，成员分工安排，团队和谐方面，也是一个重要的考验。从最初诞生此次社会实践想法，到组队策划筹备，我明白事情不是一蹴而就的，要不断完善，调整，才能接近预期状态。退一步而言，即使达到了预期状态，还是需要一个不断完善的整理思考过程。所有的事情都是在不断完善更新从而进步发展的。同时，对于一个团队而言，需要领头人物，需要精神领袖，需要勤恳模范，需要应变人才，需要找茬专家。团队也需要调整完善，但团队更需要各尽其能，了解每个人的长处并发扬，才是一个优秀团队所必须具备的。 暑期社会实践是当代大学生一项必修课程，是大学生们磨练意志，提升

素养，展现能力与才华的机会。就我而言，“上善若水——蓝色风暴之水体保护”社会实践活动，让我收获了不可多得的实践经历，收获了对环境保护的思考，收获了作为年轻一代的责任感，收获了组织策划的工作能力，与人交往的交际能力，收获同甘共苦的友谊，全面充实自身，提高各方面素质，同时也让我开始了解社会，为今后步入社会打下基础，对未来更有信心。我想，这不仅是社会实践的意义所在，更是一次宝贵的人生经历。篇四：团队总结报告例文(仅供参考) 团队总结报告例文（仅供参考）

某大学国际关系学院赴重庆璧山暑期社会实践团总结报告

一 、主题简介

本次实践活动主题为：地区安全危机预警应急系统建设

活动时间：2004.6.20--2004.7.1 活动地点：重庆市璧山县

时光虽然匆匆流去，但谁也不会忘记，1998年那场突如其来的洪水所带给我们的巨大冲击；谁也不会忘记，2003年春天那一场突如其来的非典疫情给中国乃至世界带来的巨大影响；谁也不会忘记，在这两次巨大灾难中那些总站在最前线的无名英雄们。尽管我们充分发挥了人定胜天的精神，但是其收效并不是十分明显。这当然不是否定我们的成果。

然而值得庆幸的是，这两场灾难使我们惊醒，使我们看到我们在处理突发事件体制上存在的巨大的问题。因此在国内广泛掀起了关于建立安全预警与应急机制建设的讨论和实践，随之而起的便是“预警”与“应急”这两个在国外的一些国家兴起已经很久但对大多数中国人而言比较陌生的词汇。但是我们也看到，仅仅这样的讨论和实践对于我们而言是不够的，尤其对于一些地方政府而言，他们的实际问题比我们想象的要更为复杂，而他们在实地探索中所摸索出来的经验确实我们应该加以注意的。虽然我们目前还没有做到像一些西方国家那样的完善，但毕竟我们正在不断地探索发展完善，作为北大的学生我们不能就此发表什么宏篇大论，但愿就我们的知识水平及能力所及为此提出我们的一些建议。

重庆，作为西部大开发的中心城市，经历了1998年的抗洪抢险，经历了2003年的非典，更经历了4.16天原化工厂氯气泄漏事件，直至近几天的特大洪水，究竟是什么原因使得重庆如此多灾多难（尽管有一些并非是由人为因素造成的），在重庆地方政府中，他们的预警应急机制建设得如何？带着这些问题，我们走进了重庆市璧山县这个西部直辖市的代表城镇，在那里，我们就相关问题进行了调查并且就我们的知识再参照国内外的相关经验，提出了我们的一些不成熟的看法。

二、实践情况

团队实际参加人员名单（共10人）

闫莉（03国关本） 谭琴（03国关本） 杨鹏飞（03国关本） 邹建业（03国关本） 刘冉（03国关本） 庄醇琦（03国关本） 李少知（03经院本） 徐晓芬（03化学本） 袁绍珊（03中文本） 袁瑞爽（02经院本）

日程：

6月20日―21日: 20日全体队员乘火车前往重庆市璧山县。21日晚到达重庆市璧山师范学校（本次实践活动重要合作方之一）。当晚无活动安排，队员各自休息整顿。 6月22日: 当日早上九点全体队员同璧山师范学校校长陈文绪及众校领导见面。双方就本次实践活动具体细节问题如日程安排﹑食宿等交换了意见。按事先达成的协议，校方为我们提供住宿等其他生活办公方面的便利，我们则在适当时候为学校师生作报告以及接纳本校一定数量的学生参与我们此次社会实践。中午在璧山宾馆，当地县委副书记薛方梅代表本次社会实践活动接收单位—璧山县县委同团队所有队员见面，热情欢迎我们此次社会实践活动。在接风宴上，薛书记及在座县里其他领导均表示将对此次实践活动给予大力支持和全力配合。（我们也了解到在我们团队到达之前，县委已组织各相关部门针对此次社会实践开过一次工作协调会，这充分体现了县领导对我们活动的关注和重视。）我们也向县委领导介绍了北京大学以及本次实践活动有关情况。应我们的请求，县委将与此次调查活动密切相关的政府部门及其负责人的联系方式等提供给了我们。这大大便利了我们调查活动的开展。晚上七 点，即每日的例会时间，我们联系了县志办公室负责人，一致商定出第二天行动计划，即全体队员到档案局查找所需资料，了解县情。 6月23日: 早上8点至下午4点，所有队员在档案局搜集所需信息，做好调查前的准备工作。在掌握县情的基础上，各小组拟定出各自调查计划和调查重点。下午4点至5点，各组分头联系县政府各部门有关单位，确定第二天日程。晚上七点，照常例会。各小组分别整理有关资料，准备第二天行动。 6月24日: 四个小组根据分工分赴不同的政府部门，以采访和实地考察相结合的方式采集各自所需信息。在此期间，争取对当地各方面情况进行进一步的深入了解，结合各自调查主题形成一个调查方案的大致框架。在当晚的例会上，各小组交流调查感受，互相提出建议或意见，并将此整合得出一个对调查主体的大致印象。并根据学校安排确定第二天日程。 6月25日: 上午各小组继续到各自负责部门了解相关情况。下午根据学校安排为璧山师范学校（同时也是璧山实验中学）作报告，进行经验介绍以及问答式的交流。报告精彩纷呈，充分展示了北大学生的风貌和素养，赢得了台下师生的阵阵掌声，获得了圆满成功。报告会结束之后，本次社会实践全体队员与璧山师范学校参与本次实践活动的同学见面，并进行了合理的分组。我们为他们介绍了社会实践活动的意义，北京大学的有关情况以及此次社会实践的主题和任务。在让他们了解了这些之后，我们又根据近日调查情况排定了以后几天的日程安排。这些中学生一个个跃跃欲试，显然对此次实践活动产生了浓厚的兴趣，同时我们也可借助他们作为当地人的优势，更为顺利地开展调查活动。 6月26日: 上午，各小组划定活动区域，分发我们事先准备好的调查问卷，由不同的社会人群完成做答，取得当地第一手资料。下午，各小组先分别统计调查问卷，后交由我方一名队员进行问题汇总，统计出所有相关信息。然后再由各小组分别整理同该组相关的问卷信息，从中发现问题，调整调查重点，确定下一步行动方案。 6月27日: 根据各自意愿，团队分两部分进行调查。一部分前往当地一森林公园进行半考察半游览性质的活动，另一部分则留守后方整理资料﹑继续收集信息。当晚按时例会，结合前期调查成果制定出以后几天的日程安排。因前期侧重走访政府各部门，对一些重点单位如企业或农村等了解较少，因此我们计划后期以实地调查考证为主，选取当地几个代表性强有典型意义的单位重点调查。 6月28日: 各小组根据从调查问卷中最新发掘的信息和前期调查中的疏漏对相关部门进行回访。同时在当地学生协助下对当地群众进行走访。晚上例会大家充分交流调查结果，不断完善调查提纲。在各小组基本完成各自任务的基础上开始调整行动计划，变小组行动为集体行动，并确定全队活动日程，定于6月30日结束本次社会实践活动，并统筹安排出最后两天的日程。 6月29日: 由两名同学到县委进行答谢，并请接收单位填写《北京大学2004年暑期社会实践团队活动反馈表》和《接收单位关于北京大学社会实践基地建设意见反馈表》。其余同学则在相关部门负责人带领下统一到当地两家重点企业进行实地考察。当晚例会继续完善调查报告，并确定30日行动计划。 6月30日: 主要进行临行前的收尾工作。各小组以电话或亲自登门等方式向各单位部门等致谢并道别。同时还同璧山师范学校及县委领导合影留念。当日下午由县委派车将我们送到重庆市车站，全体队员乘火车返京。

三、实践感想

不甘平淡﹑热爱尝试新鲜事物可能是所有北大学生的共性。从初入燕园的彷徨迷惑到后来的渐渐融入﹑成为一名真正的北大人，这确实需要不懈的探索和求知。或许社会实践就是帮我们认识自己认识社会的最好途径。古有“读万卷书行万里路”之说，今人更要遵循“实践出真知”的普遍规律，在

实践中找寻自己的人生价值。

从本次实践活动最初的筹划，联系实践单位，组织实践团队，到议定实践课题，进行立项登记，准备实践所需材料，直至最后的立项审批，这整个流程的顺利完成只能算是前期准备活动。无论如何，这一步的迈出对于一个以大一新生为主，实际经验严重欠缺的团队是极为重要的。

社会实践开展过程中最重要的一点便是分工明确，团结一致。团队要建立起行之有效的领导和管理制度，在出发之前要在明确课题的基础上确定好各自分工，制定出一份比较详细的实践计划，切忌无的放矢。所谓团结一致，这在任何团体中都是不可或缺极为重要的“游戏规则”。试想一下，如果队员各自为战，整个团队一盘散沙，那么，等不到踏上实践地，这个团队也就自行解体了。这里就尤为突出领队的作用了。

对于领队而言，首先要使自己成为一个好的倾听者和观察者，其次才是好的决策者。倾听体现在每次会议和讨论中，要给每位队员发表个人意见的机会，尊重他们的意愿和看法。要随时注意平衡队员意见，理顺各种分歧，时时以大局为重，把握好团队这艘大船的行进方向。在社会活动开展期间，要对团队各个小组的进展情况做到每天都心中有数，在每日的例会上及时对调查状况进行汇总和分析，然后再制定出第二天的调查计划和任务。在生活上，领队更要无微不至，要对队员们的生活习惯等有所了解，及时掌握其情绪状况和身体状况。在实际调查中，难免会出现一些挫折和意外：或者当地部门不太配合，调查中碰了钉子;或者水土不服，身体出现不适；或者??这就需要领队及时了解并及时做出调整。我们团队此次调查倒没碰到什么障碍，进展出乎意料的顺利，所以我们比原计划提前八天结束了此次社会实践。

短短十天的社会实践，让我们看清了一些事情，还结识了一些朋友。收获还是蛮大的，更重要的是它让我们发现自己还有如此大的潜力可供挖掘。有时候，人能发现自己认清自己远比其他事更重要，难道不是吗？

不过话又说回来，在当今这个竞争日益激烈，人人各自为战的社会，团队精神就显得尤为宝贵和重要。小至一个企业，大到一个国家，如若缺少了某种凝聚力和向心力，缺少那种似乎只有在战争年代才会激发出来的民族认同感，那么，我们还何谈什么发展或是进步？这个话题看起来或者严肃了些吧，但作为北大学生，作为中国最著名学府的精英们，或许我们思想的深度应该拓展的更远一些，就让社会实践来帮助我们完成思想的不断飞跃，成就我们每个人心中的梦想吧！

暑期实践个人报告（仅供参考） 存鹰之心，志在高远！

北京大学2005暑期社会实践先进实践团队—北京大学山鹰社2005年科考队 队长吕莉 北大社会实践22年，一段精彩的历程，历经多少风雨多少坎坷，凝聚了多少北大师生的心血。之所以能够在高校社会实践中做出成绩、做出品牌，关键就在于学校各个部门，尤其是校团委将学生安全放在首要任务来抓。以下就简要介绍北京大学山鹰社科考队暑期实践的安全活动保障，以作抛砖引玉之用。

【准备工作】

充足的准备工作是我们整个活动中最能降低活动安全风险的一个环节，它主要包括以下几个环节。

1、提前与当地政府部门取得联系：我们通过专业书籍，多种地图册，网络媒体，结合协会多年活动经验以及相关专业人士的建议，精心设计了现在所确定的路线。其中包括了每天的行程，最高海拔，以及沿途主要路况地形。并且与和考察活动相关的政府部门提前联系，如西藏那曲地区团委、教育局等。提前联系可以确保我们能够更好地完成活动。

2、对于装备的购买和调整：我们选择最可靠的装备以及各种合适的器材，可以保证活动的顺利进行。

3、课题的学术保证：我们通过一年的培养，已经顺利地培养出足够的课题专业人员，可以处理路途中可能遇到的种种关于自行车的问题，保证车辆安全，从而最大限度的保证人员的骑行安全。

4、队医的培养：我们通过一年的队医培养，已经培养了具有初级急救能力的队医数名，他们学习了急救、基本包扎、常见骑行伤痛的处理、常见病处理、放松按摩等多项技术。针对今年高海拔的特点，我们还聘请了专业人士对于高原常见的问题对所有的队员进行了高原反应、高原常见病的处理。

【实地安全预案】

一、时刻保持与北京大学团委的密切联系。每天定时向团委汇报队伍的进展、队员们的身体状况，遇到困难及时向团委反映。

二、加强与当地公安、保卫部门的合作与联系。每到一地，与当地公安系统取得联系，告知我们详细的活动计划，保持紧密联系，在当地遇到危难情况，迅速向当地公安机关反映。

三、加强队伍成员的安全意识教育。时刻向队员灌输安全意识的重要性，保证队员们自身对于安全问题的重视程度。制定一系列纪律保证队员的安全：

1、女队员不允许单独活动，必须有男队员陪同。

2、不可以对外泄露财务身份，做好隐蔽工作。

3、与当地人相处做到不卑不亢，洁身自好。

4、不允许出现未经领队同意擅自活动的情况。

【总结回顾】

暑期实践后，山鹰社科考队被评为先进实践团队，这与整个团队的每个队员的努力分不开，更与学校团委的大力支持分不开。总结经验如下：

1、下大力气讨论、整理并最终完成每个队员的课题论文。

如韩天旸队员的《那曲牧区儿童健康、医疗状况及学校卫生管理与教育调研初步》，论述了那曲地区儿童健康的客观情况；张思宇队员的《青藏铁路那曲段环境问题简述》，从植被、垃圾处理以及同牧民生活的改变等方面深刻地分析了青藏铁路建设对于当地的影响；聂芝芯、蒋钦队员合作的《西藏牧区小学教师状态调查——那曲县达萨乡完全小学个案分析》，从心理学、社会学等方面分析了牧区小学教师的从业状态等等。 可以说，每个课题从确立到实地考察，一直到回到北京，都经过大家几次讨论终于确定框架，尽可能的将我们所考察到的情况，客观的、有系统的、负责任的表达出来。毫不夸张地说每个队员的课题都浸透了全部队员的心血。

2、在整个活动中我们还与北京、西藏各大媒体进行了广泛接触与交流。 如与新浪网合作，只要条件允许，我们会将每天的行程以及考察情况在网上做直接展示，与各界朋友交流。在西藏也与当地报纸取得并保持了良好联系。据不完全统计，2005年暑期关于北京大学山鹰社科考队的报道达20余次。

3、由于去年山鹰社科考队就在当地小学进行了考察，并取得了良好效果，所以与那曲地区达萨乡小学建立了深厚的友谊，并赠送了20余箱药品。这个地方可以说是我们今后考察的一个永久性据点。与那曲地区的团委书记马老师更是保持着紧密地联系，已经超越了合作关系，变成了山鹰社的好朋友。

4、在考察结束后，北京大学山鹰社科考队进行了认真细致地总结工作，并向团委进行了汇报。在学期初进行了科考图片展以及报告书的制作。在2005年10月29日，于我校电教召开了科考报告会，除团为例领导到场外，还邀请了如清华山野、人大、中国农业大学等友好兄弟社团参加，并在报告会上进行了报告书的首发仪式。

总结回顾整个2005年山鹰社暑期实践活动，感到了当代大学生的使命感与责任心。在此，特别感谢团委的史善峰老师，他认真细致的工作为我们的暑期活动能够顺利开展打下了坚实的基础。更要感谢所有山鹰社的兄弟姐妹对于科考工作的支持，你们的存在就是科考活动最大的力量！篇五：暑期社会实践团队总结报告

暑期社会实践团队总结

（主题：绿色环保，低碳生活）

说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。但是我认为任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。

我们小分队这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。围绕这个主题，我们开展了一系列的活动。对于这次暑期社会实践， 我们是很重视的。因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会，不带任何功利性地帮助别人。也许毕业以后，我们为生活所迫，整日奔波劳碌，追名逐利，去做自己不喜欢做的事情，根本就没时间，没精力，没激情，没心思参加这些公益活动。所以我要趁着现在有时间，有精力，有激情，尽全力去做这些自己感兴趣的，不带任何功利性的事情。而做这些事情的原因只有一个：我喜欢！而不管这些是否对自己有利。 在这次活动中，我们小分队的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，我们团队的成员各司其职，进行地还是相当顺利的。总之，当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候，我就感觉到很快乐，我想这应该就是团队合作的乐趣吧！而我们在这几天的活动中，相互之间加深了了解，彼此之间的感情和友谊也慢慢加深，我想这就是所谓的志同道合，真正的朋友也就是这样产生的吧。我觉得，当我们在一个集体中，而这个集体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。另外我觉得，对于朋友，我们完全没有必要刻意去结交，因为交朋友讲究志同道合。当我们遇见为人处世，做事态度和自己相似或相同的时候，我们内心之间会不由自主的产生亲切之感，对方也是如此，慢慢的，我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺，好汉识好汉吧。而对于那些我们看不惯地那些人，纵使刻意去结交，估计也只是泛泛之交而已。而我如果想结交正直，诚信，认真，善良，热心的朋友，我们自己就必须做到那样。因为物以类聚，人以群分。所以我们在工作学习中要严格要求自己，这样才能交到更多的优秀的朋友。 而有关我们这次的活动主题，低碳消费，是在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球，2004年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。在此，我们向所有的家庭及个人建议：

1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；

5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；

7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

8、想避开车来说，骑自行车上下班的人一不担心油价涨，二不担心体重涨；

9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感

调查感悟：

其实，家庭低碳生活，我们能做的事很多很多，我打算从我身边的小事做起，如：少用“餐巾纸”；让妈妈少给我买新衣服；少用一次性生活用品；合理使用电脑，降低电脑屏幕亮度；花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯，节约用电，用完水关好水龙头的好习惯，为我们能生活在一个低碳的环境而努力！

成员心得： xxx：这次活动还让我认识到：

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。 xxx：我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。 通

过这次实践活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。 xxx：通过这次对家里生活习惯的调查和清理，发现我家在节约能源方面还做得不够好，我们全家都认识到节约用电用水用气，养成良好的生活习惯，不仅可以节约开支，节约能源，还可以减少废气排放，减少污染，造福子孙后代。所以，我们要坚决支持“低碳联盟，环保生活” xxx：这次宣传活动不仅给市民带来了“低碳、环保”知识，让市民积极参与进来，也让我们自己对“低碳、环保”有了更深刻的认识。这次活动的成功会勉励我们继续努力，为建设一个低碳、环保、和谐的社会作出自己的贡献。 总之，在我们身边有这许许多多这样能节约能源，保持低碳的的方法。只要我们从身边的小时做起，一定可以拯救我们的地球和家园。

在这次活动中，我们也遇到了很多困难和误解。刚开始时，当我们发传单做宣传的时候，很多人根本就不屑一顾，传单都不愿意拿，更别说参加活动了。这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主，或是已婚的没有孩子的，他们也许是忙于自己的生活，根本就没时间参加，或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。另外还有四五十岁的叔叔阿姨们，他们可能是平时接触有关环保的东西太少了，竟然对低碳生活及其重要性丝毫不知。当然也有很多人热情参与，他们当中以六七十岁的老年人，六岁以下的儿童，小学生，初中生，高中生，还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。老年人和儿童主要是对我们所宣传的环保科普知识非常感兴趣，而小学生，初中生，高中生除了感兴趣之外 ，更重要的是他们的环保意识较强，愿意为国家和社会，更是为自己周边的生活环境水平的提高献出一份自己的力量。而那些青年夫妇文化水平较高，主要是为了教育自己的孩子，所以都会带着自己的孩子来配合参加。另外，在这次活动中，我们也得到了很多的支持，各个小区的居委会都会帮我们宣传。在此次活动中，最值得一提的亮点就是在我们进行宣传的时候，并非仅把范围局限到了过路人的身上，我们在宣传的同时，还注意向一些餐饮行业（大娘水饺）和学校学生等进行宣传访问，这样做更加扩大了我们活动的影响力。然而世事不可能是百分百顺利的，在我们这次的活动过程中，天气因素是我们考虑中的一个重大的漏洞，活动进程的缓慢在某种意义上说天气还是占了很大部分，在以后的户外活动实践中，我想我们一定会吸取这次的教训的。

总的来说，这次活动虽然不如我们预想的那么完美，但是基本上达到了我们的目标。而在这次活动中，我们的语言表达能力，交往能力，团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。更重要的是在这次活动中，我又认识几位新的朋友，也有了很多新的感悟和体会。

第17篇：团队管理

从业务员到中层管理再到高层管理，从政策执行者到政策参与者再到政策制订者，团队管理中的常见病表现有：

新的营销策略已经开会明确了，可一做就走样，而你不追查还不知道为啥走样；任务的重要性会上已重复再三，可一落实就成了一纸空文，各说各的词，各唱各的调，不守着，不订紧，你根本不明白失望因何而来；有时确实按照公司的部署做了，可效果大打折扣；财务部对费用严防死守，可年终核算时却发现，费用增了，而销量没动；大区经理都签了目标责任书，可还是完不了任务；成员个个都在忙，就是不出成绩„„

概括起来为：执行力差，效率低下，团队意识淡薄，能力问题，态度问题，机制问题。可事实呢？这些问题只是表象，“忠诚力”不够才是本质的原因。

无论是外企，还是国内企业，一支优秀的管理团队一定是具有团队“忠诚力”的团队，没有忠诚就没有执行力，没有执行力就没有效率，没有效率就无法创造效益，就不可能打造绩效团队,而影响团队“忠诚力”的主要因素有以下方面：

一、管理者影响力

1、管理者外行

外行管内行，这是许多企业均出现过的情况，或多或少犯过的错误。比如，有的营销老总不掌握业务代表的人事权，招聘和辞退都是人力资源部说了算，如何保证代表的执行力，和忠诚力？

2008年本人接盘咨询一家近二百多人的民营企业，总经理助理兼管销售，可他根本就没有做过销售，所以决策和决定全凭自己的理解和想象，使得销售过程中百漏洞百出，业务人员窃笑无语，但折于他的权威又不敢或不愿直言，致使企业老总最后面对混乱的销售团队，不得不请求于咨询。如此的团队管理者怎能让团队成员有忠诚力，又何来执行力呢？

2、管理者责任心

有民营企业的企业主反映的问题还有：员工素质差，工伤不断，废品成堆，管理混乱，使得产品生产成本居高不下。建议首先同公司的管理层沟通，当时负责全面管理的是哪位总经理助理，他反映、抱怨的内容几乎同企业主如出一辙，且还大谈特侃团队管理。

职业习惯说明：该公司的问题也许根源不出在一线员工，而是企业的管理人员。随后，参加了该企业的各种例会及正式会议，感受最大的是作为团队管理者的总经理助理，会议上总是不遗余力地批评流水线员工素质低，质量意识差，部门负责人没有责任心，公司没有培训等，而当我问这些是谁之过时，该助理如数家珍带着愉悦地陈述：质量方面由技术部某某工程师负责，生产方面是某某主任负责，包装发货有某某负责，培训人员公司又没有适合。。。。。这个我全部作了详细安排的。全程陈述中几乎听不到一句自我剖析的，自负责任的话，好像所有问题与他无关。身为总经理助理，为一人之下万人之上了，既然能以高高在上的姿态去全面安排工作，为何出了问题就与自己毫无关系呢？可以想象，如此的管理者，不可能有管理者影响力，又怎能管理好团队，培养优秀团队呢？

3、团队缺乏时间累积

前几年职场空降兵情况很是火热，职业经理人也立即走俏（中国目前除了唐峻还没有真正意义上的职业经理人），销售不通，重金聘销售经理，组建理销售团队，好像有了团队可就可以比拿破仑的部队，无往不胜。企业主们也希望空降管理者能有求必应，且能达到立竿见影的效果。可事实是哪些看上去个个学富五车，光环四射的团队并不能达到企业所预想的成果，最终病没有治好，还再度大失血，几经折腾甚至有些企业也因此休克而息。其实这不难理解，一方面企业急功近利，一方面管理者水土不服，一方面管理者以团为荣，盲从效防，背离实际。牛根生创造了中国的销售奇绩，他团队的主要成员可都是跟随老牛多少年的忠诚下属，同事，朋友；草民刘备能成就一代基业，离不开忠心耿耿跟随他的结拜兄弟关、张。虽然说铁打的营盘流水的兵，但他们团队的主要成员均是通过多年的了解，磨合凝聚在一起的，已累积了共同的价值观和目标，团队中的管理者，如老牛，刘备也在时间的洗礼中确立了团队中的强大影响力。再观哪些各种各样所谓的精英团队，大多不过是临时拉郎配，拼凑起来的杂牌军，没有相互的了解，没有大同的价值取向和目标，如此怎能取得良好的成果呢？本人做业务主管期间接受一项任务：在六天内调查N家经销商的经营情况，并对客户资料进行准确无误的核实。当时的数字确实是很大，且这些客户我均不熟悉，就知道地址、电话及部分联系人，之前作为团队管理者的经理，已安排过队员做过这项工作，但该成员在不愉快地接受这个任务后，最后在规定的时间交上一分答卷：数量太大，只能完成一半。在当时我并没有接受过“致加西亚的一封信”这本书，更没有读过，可通过之前的了解及后来共事的洞察，有了一颗忠诚于团队管理者的心。于是就像伟大的罗文先生一样，接过任务，简单询问，立即行动，最终的结果是提前一天达成了经理的预想成果。可以这么说，当时如果没有之前正面则面对经理的了解，后共事时他人格、魅力的感受，感染，影响，我不可能有对他的忠诚，我相信也一定完成不了哪个完成后才知道很简单的任务。

4、目标、利益及激励机制欠缺 1）不知道干好了有什么好处

《投名状》中刘德华饰演的大哥角色，在攻打南京城时，给他的兄弟们下一道命令：城破后3天内可以随意烧杀抢掠，分地分钱。果然士气大振，一天城破。

国内许多中小企业也大都有对员工的激励措施，但是大都有个弊端，或是太过于简单，销量第一，回款为大，指标太单一；或是政策过于复杂，使成员很难算出来下个月自己要花多少精力、达到什么结果才能拿多少奖金，最后这些激励作用大打折扣。

2）知道干不好没什么坏处

战争时倘若只有“城破后3天内可以随意烧杀抢掠”的承诺，而没有“后退者立斩”的规定，肯定会有一部分士兵找机会开溜，动摇军心。

“知道干不好没什么坏处”，产生于三个方面：

没有评估。比如财务、市场等部门无法设定直接的评价指标，这就要靠懂业务的高管根据经验评估，若没有能力做出公允的评估，内驱力不强的员工就可能怠工。

考核指标不合理，突出表现在定性指标太多，诸如团队精神、创新能力、忠诚度等等，五花八门，人为因素过多。而实际工作中，能力强的人往往不太听话，不干活的人往往练就了抓机会、碰运气、拉关系、盯政策的一身本领，照样能得高分。

碍于情面或保护下属的考虑，宽容了一个，损害了一批。

一支优秀的团队一定有一位优秀的管理者， 而优秀的管理者一定具有独到的经营理念，让人信服的人格魅力和品质。故事版三国的刘备，电影“亮剑”中的李云龙；现实版“蒙牛”的牛根生，东山再起的史玉柱等均是优秀团管理者的典型代表。他们既具有勇敢承担风险、责任和压力的胆识、魄力，又充满挑战一切困难、阻力的激情和意志。刘备兄弟仨六条腿打天下，蒙牛几百万发家，史玉柱五十万东山再起。。。。。他们所取得的丰硕成果与他们个人影响力下凝聚在一起的忠诚团队是密不可分的。

二、提高忠诚力的招数

1、塑造管理者良好形象

电影“亮剑”中的李云龙向敌人进攻时说得最想的就是：兄弟们，跟我上！而不是“兄弟们，给我上”，一“跟”，一“给”道出的却是两种完全不同的管理者心态和人格。

欧州叱咤风云的人物——拿破仑，一次在前线巡视时看见几名修战壕的士兵正极为艰难地在推一块大石头上一个坡，眼看他们抵不住了，拿破仑几乎不假思索地跑上去帮战士把大石推上坡。霸气冲天的拿破仑，并没有指使自己的随从“快给我上”，而是自己先冲上去，先行动起来。大处着眼，小处着手这是中国的做事哲学，而拿破仑更是把这一做事哲学用到细处，并深深的影响着他的团队，感染、激励着他的将士们，也让他在历史的书卷中写下了重重的一笔。

2、民?参与，优化管理

民?是效率低下的根源，专权却蕴藏危机并滋生腐败，这是事实也是真理。我认识一位年轻营销总监，他的团队成员执行力都很好，政策制订既快又轻松。每次制订新的方案及政策，很少看到他会神情凝重，压力重重，下属成员对他也特别敬重。交流中他告诉我他的工作方法：每次要作政策前，他会安排一个轻松愉快的特别会议，坦率地告诉团队成员计划做一个怎样的方案，大家可以各抒己见发表意见和建议，且他对每一位成员提出的有见地意见和方案均能给出及时真诚的赞美和鼓励。会后，他会对会上的意见，建议进行整合和优化，并有针对性地在最终的定制方案中融入部分成员的意见。因此每一次方案出台后，团队成员都有一种自己制订的成就感，执行起来也就积极，通畅。

有些管理者也能做到让团队成员参与到政策的讨论中，给队员们感觉很是亲民，但实际这只是个假象，因为政策之前已成型，只是在做一个粉饰的虚假民心

工程，这种忽悠团队成员的不忠诚行为，最终影响队员的情绪，且让成员感觉到管理者有故弄玄虚的作秀状。忠诚拥护政策，努力执行政策也就会大打折扣。

3、激励到位。

所谓的激励到位有三层意思：力度到位（有竞争力、有吸引力）、描述到位和兑现到位（言必行）。最应该注意的是“描述到位”。激励的描述要简洁易懂，最好能够形象化，这样能加强吸引力。比如，你说“100％完成任务后超出部分按3‟提成”，就比“100％完成任务后超出部分另行奖励”更简洁清晰易懂；你说“你今年完成任务就能买一部悦动AT天窗版车”，要比说“你今年完成任务能拿回款3％的奖金”更形象化。

4、考核有效，公正，合理。加重KPI（关键指标）的考核权重，面面俱到只能削弱主要指标的导向作用。 尽量将考核指标定量或半定量，并且去除难以评价对错的指标，避免人为干扰。比如不设忠诚度、团队意识、创新能力、主动性等指标。有的公司设有经销商投诉一项，这项指标就很难评价对错，而且可能迫使业务经理向经理商“?国求荣”，牺牲的还是公司的利益。

一名优秀的管理者，造就自己影响力的通常不是通过你做了多少大事，发表了多少的高论，而是通过管理中的细节：责任、风险面前自己承担了多少，荣誉、利益面前又舍弃了多少。“锦上添花的人多，雪中送炭的人少”，这是现实中人性最残酷的一面，但一位具有影响力的管理者，在团队管理上一定要多些雪中送炭，小些锦上添花，如此才能培养团队成员的忠诚力，向心力。

如果把不同的优秀团队比作一栋栋设计风格独特，有品味的大厦，哪么忠诚力一定是支撑这大厦的基石，而个人影响力，积累的时间及利益激励方式等就是构成大厦的外观风格。不同的团队因其管理者不同而风格各异，但其核心的内容---忠诚力，一定是任何优秀团队必具的，团队管理一旦失去这一核心内容，核心价值，就如无本之木，无水之源。

第18篇：团队管理

【编者按】常言道：不想当将军的士兵不是好士兵。作为一名优秀的保险营销员，谁不想培养出一支信誉高的出色团队，谁不想有天成为受人敬仰的团队长。那么，精英团队如何养成，优秀团队怎样经营？想要孕育一支出色的营销团队，除了需要丰富的工作经验和专业知识外，还需要什么？对此，来自辽宁营口联邦大众的杨忠伟表示，良好的心态是成功的基石，团队想要时刻立于不败之地，九种心态需养成，方能决胜于千里之外！

团队管理·心理战术 以何心态滋润梦想的种子？

辽宁联邦大众保险 杨忠伟

2006年开始，我一直做保险到现在，七年的时间就这样在忙碌而充实的工作生活中飞驰而过。做保险，让我获得诸多经验，收获颇多。此次应沃保网的邀请，与分享一下个人保险营销中团队管理的点滴心得和体会。

保险营销好似一匹善于奔跑的骏马，而驯服它的方法，就是团队管理过程中三大制胜法宝——给人以梦想、9种心态的养成及持之以恒的行动力。

梦想，每个人都曾有过，不同的只是我们要怎样才能将梦想变成现实。有梦想谁都了不起，确实是这样。因为有梦想，所以我愿意选择加入保险行业；因为有梦想，我愿意带领更多有梦想的人一起去见证中国保险业从平凡到辉煌的历程。所以每当有一个新加入的伙伴，我都会和他有一次细致的关于梦想的谈话。我会很详细地给他勾勒出未来保险营销将会在中介领域打造出的美好前景：那将是一批批高学历、高管理、高绩效、高收入、高品质的销售管理人才领域。所以，如果这个行业乃至保险公司愿意栽培，那么你是否想成为这个希望的种子？

给自己梦想是对自己人生最大的恩惠，而给予别人梦想亦是一件让人快乐无比的事情。古典老师曾讲过，“最好给自己找一个永远不被满足的梦想，让它陪着你一起穿越生命的无常”，而保险营销正是拥有这种魅力的一个梦想。想想每天你会遇见不同的客户，不同的客户又有着不同的需求，面对因时因地因人而时刻变化的需求，也就要求我们也需时刻学习时刻进步。这样才能跟上时代的脚步，才能满足客户不断提升的保险需求。人都是在变化中求发展，在变化中求上进，在变化中追求成功的脚步。中国的保险营销从1992年美国友邦带入到现在，20年的时间，让这个行业度过了艰难的萌芽阶段，今天的国家、社会、百姓无一不需求保险的呵护与保障，同时因为变化的需求让这个行业又百出弊端——销售误导、理赔扯皮、各公司之间相互诋毁„„早期的这种种不良现象都在宣告行业改革的必然性。

如果说保险行业给了我梦想，而让我梦想腾飞的地方却是联邦大众保险代理公司，因为只有在代理公司的平台上，我才可以在所有保险公司中挑选最适合的产品给客户；因为只有在代理公司的团队管理中，代理人更容易寻到归属感：只卖最适合的保险，敢于说出保险的真相。在代理公司的理赔上，代理人才更敢于为客户在理赔中争取更大的利益，甚至可以协助客户拨打保监局12378保险客户投诉中心的热线维权。相信这些在未来的日子里，将在这个行业被验证成事实，因为中国的保险行业正经历着营销体制改革。如今，我带领的团队伙伴也正在用我们的热血和青春在见证这一个转折点给保险营销人才带来的历史性的机会。

5年来，我的团队成员陆续地从各家保险公司而来。其中不乏有14年的老人寿、13年的老平安、8年的老新华、9年的老泰康„„这种百花齐放的姿态，只有具备无限的整合力的保险中介才会出现，这是事实，也是新伙伴加入团队时一道最具备吸引力的风景线。就在上周在人力资源招聘时，有5个毕业的大学生，就是看好了这种具备整合力的商机而选择走进保险代理事业。我也非常相信这样一个事实：在未来的日子，这批高学历的年轻人，将成为保险行业的领头羊与风向标。

【2007】保监发【107号文件】中提到：保险中介是连接保险公司和广大投保人的桥梁和纽带，是保险业服务社会的窗口。作为保险产品的主要销售渠道和保险产业链的重要环节，保险中介市场已经成为保险市场不可缺少的重要组成部分。发达的保险中介市场是保险业走向成熟的重要标志。保险越发达，保险中介越重要。这早在2007年，政策就给予保险代理公司一个高定位，并明确指引了发展方向，也正因为看到了政策后的美好前景，我终于在2008年选择走进代理公司。一路走来，在逐步将梦想变成现实的过程中，个人在成长，团队人力在扩充，人才品质也在不断提升。目前团队已发展到有效人力36人，这其中60%以上业务伙伴来源于各家保险公司，月保费平均在30万，因为销售的每张保单都是客户最适合的保险，所以在过去的4年，辽宁保监发布的数据：联邦大众的保单续保率达95%以上，这是在以往保险续期服务上从未有过的突破，被辽宁保监局授予最佳品质保险企业服务明星的称号。

所以，在这些老保险代理人的选择及不断有刚毕业的年轻人加入的现象里，足以证明保险中介市场是可给予人实现梦想的地方。而作为团队长的自己，更坚定地相信，通过保险营销，我会帮助更多的年轻人实现人生的梦想。

当然，因为梦想，我走进保险业并组建营销团队；而实现梦想却与后续的学习及历练过程中养成的九种心态更离不开关系。

第一，空杯心态。

做保险之前，每个人都有各自不同的人生经历、不同的经验和文化底蕴。然当走进保险业的那一刻，首先需要把心态放空，一切从头学起，方能在专业和服务上做到让客户满意。一个没有从事过保险的新人加入行业，心态要放空；一个曾经从事过其他保险公司的老保险营销员来到代理公司，心态更需要放空。因为在保险代理公司需要学习多家保险公司的产品、经营理念与各自的服务优势，同时还要透彻地了解目前政府提供的养老、医疗、农合等保障体系的参保与理赔等事项，这些都只是代理公司业务层面的一个角落，如果摊开了来讲，代理公司涉及的服务领域是非常宽泛的。就因为这一点，曾一位做过10年的老平安保险营销员在加入联邦大众后感慨地讲：来这以后，我才知道什么叫专业和新型的保险人才。所以要走进联邦的门，需放空心态，从零开始，努力打造真正的保险全方位服务品牌。

第二，感恩的心态。

很多事，常常在你认为理所当然拥有时，恰恰就会离你而去；而你时时心存感恩，好运也会常常眷顾你。生活中，我们都渴望幸运的事情降临到自己的头上，而幸运总是会光临到懂得感恩的人。所以做保险营销，一定要告诉新人，懂得感恩是我们最大的财富。感恩父母给予生命，感恩老师的教导，感恩家人的支持，感恩增员人带我们走进保险这个行业，更感恩公司和领导的栽培与赏识，感恩客户的信任与支持，当我们拥有这些感恩的情怀，我们的人生及事业将会如雨后春笋般破土而出，更加顺利地茁壮成长。

记得在2011年2月份，一场交通事故中自个人严重受伤，在医院住了4个月。因我老家是外地的，父母又都不在身边，住院期间都是同事在照顾我。主治大夫和护士都很疑惑地问我：“你做什么工作？四个月里每天都有那么多人来看你，来给你送水果、骨头汤„„各种好吃的。”他们话语背后的意思其实我能理解，在大夫和护士的眼里，只有高官显贵才会有这样的人际关系的，当我说我是在保险代理公司工作的时候，他们的眼神里满满的惊奇，记得一个小护士和我说：“杨姐，我在医院工作6年了，除了达官贵人住院有这么多人探望，还真没见过您这样的人缘呢！”说者无心，听者有意。这场意外车祸本让我承受了很大的痛苦，但是劫后余生，我又很为自己能够呆在这样一家人情味十足的公司中工作而感到幸运。我出院后其实有三家保险公司组建当地的分支机构，通过朋友介绍，想挖我去任职管理层，但都被我拒绝了，因为联邦大众这里给我的不但是收入，更有家的感觉。这种感觉不但我有，团队的每个人都是带着这样的情怀在经营着自己的寿险事业。

第三，学习的心态。

保险是金融杠杆，保险是法律文书，保险是人生的安排，保险更是幸福晚年的希望„„因为保险是世界上最伟大、最神圣的一种保障工具。所以面对这个可陪伴人一生的行业，我们必须拿出一份勤勤恳恳的学习心态来做业务。销售保险只是我们与客户交往的开始，后续的保险跟踪服务以及未来的理赔，将会伴随我们一生。我们生活在一个信息化爆炸的时代，每天每时每刻世界都在变化，同时客户的需求也是在变化中不断提升，我们必须让自己在不断的学习中越来越专业，在不断学习中让洞察力越来越敏锐，这样我们方能为客户提供最恰到好处的保险计划。因为更多的时候，客户是需要我们帮助其挖掘保险需求的，而后给予最适合的保险计划，然后随时随地，因地制宜地为客户提供基础的、温馨的、感动的等各种售前售后服务。

这种的学习心态我也是时刻让我队员保持着。从组建团队到现在5年的时间中，总公司所有类型的培训，我团队参加的人数从来都是最多的，所以在2010年和2011年，营口分公司连续两届被评为最具学习力与战斗力的机构。保险事业的经营，不但需要用心，更需要一份长期的持久的学习心态。

第四，合作的心态。

说到合作的心态，让我想到了一则小故事：有一个人生前做过很多善事，死后上帝答应他可以带他去地狱参观，然后在送他去天堂。这个人死后，来到地狱，看到那里的人都面黄肌瘦、面目狰狞，地狱的中间有一口硕大的锅，锅里有很多煮熟的肉，但是奇怪的是锅的边上的那些勺子的把竟都有2米多长，地狱里的人都自己拿着勺子盛着锅里的肉，可是因为勺子把太长，谁都无法把肉送进嘴里，以至于最后都饿的面黄肌瘦，他看着心情很不好。然后他又来到天堂，一样的锅、一样的勺子，但是天堂的每一个人都红光满面，歌舞升平，他看到大家是你拿着勺子盛肉给另外一个人吃，这样吃饭的时候大家是互相合作的，所以人们过的比较幸福美满。原来懂得合作是如此的重要，二十一世纪是资源整合的年代，只有合作才能产生共赢。

在代理公司你可以个人销售业绩好，也可以团队管理的好，也可以企业财产险做的好，还可以车险和团险做的好，最好的就团队经营和业务双丰收。在这里，我们每个人都会找到自己的优势所在，大家再一起合作，把每个业务都做到全面和细致，大家资源共享，合作做到最好。另外，在代理公司，我们能看到保险公司与代理公司紧密高效的合作。比如，就在前不久，在我们这个海滨小城，举办了一期国际马拉松跑步运动会，当地体委要给这个赛事

的运动员办理意外伤害保险，跑遍了这里的二十几家寿险和财险公司后，最终这笔业务却在我们公司做成。因为有很多保险公司在这尽管没有机构，而我们是代理公司，他们的一些产品在我们公司是代理销售的，包括后续的理赔服务，也是我们来代理的。这个很短期的意外险给很多从业的老保险们一个很大的感悟：保险营销体制改革真的已经来到身边了，只有在代理公司才可以亲眼目睹公司之间的合作，业务伙伴之间的合作。懂得合作，将会让我们以更快的速度走向成功。

第五，积极的心态。

有个小故事说一个老婆婆有两个女儿，都出嫁了，大女儿嫁给个卖雨伞的，小女儿嫁给了晒盐的，当晴天的时候，想到大女儿卖伞的生意会不好，她心情郁郁寡欢；当下雨的天气，想到小女儿家晒盐的生意会不好，她又心生无奈，久而久之，老婆婆忧虑过度，去看大夫，老婆婆讲了事情经过，大夫哈哈大笑道：老人家，您的命真好，您看，晴天的时候，小女儿家生意兴隆，你该高兴；雨天的时候，你大女儿家雨伞卖的好，你也该高兴啊。婆婆想了想 ，确实是这样。一样的事情，不同的心态，结果是不一样的。积极的人像太阳，走到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。因此，在晨会经营中，我会周而复始地穿插讲心态的课程，只是希望我的伙伴们通过学习都可以成为积极的受大家欢迎的人。我一直相信一句话：经常说的话，久了就会变成真的，所以我经常讲心态课，我团队的几个主管也经常讲心态的课，现在如果大家只要到职场，就会看见一张张灿烂的笑脸，相信这一脸阳光般的微笑就是营销最大的财富。

第六，付出的心态。

付出就有回报，不付出一定没有回报。我们生活在一个物欲横流的年代，尽管不是做的每件事情都会有回报，但是懂得付出一定是个好的开始。在团队管理过程中，有的伙伴总是任劳任怨，勤勤恳恳地做好自己分内的事情，只要有时间，他还会帮助其他伙伴做职涯规划以及公司各种会议的后勤工作，几年下来，我发现付出最多的伙伴，现在都成长为业务能力最好的人才了。经常主持晨会的伙伴，成了讲师；经常帮别人办理理赔的伙伴，都被誉为最值得信赖的理赔专员；经常给别人讲条款的伙伴，成为专业的保险规划高手„„懂得付出，在生命中总会得到最大的收获。

第七，老板的心态。

择业时，大多数人会问底薪是多少？而保险代理公司又区别与保险公司，是没有底薪的，与此同时，工资收入也是没有上限的。这一点就吻合了做保险就是在做自己事业的老板。老板是不需要别人告诉你该做什么的，而是认定目标后，自己主动找方法，找途径，只要能够拉近我们与成功的距离，我们就会为之努力。我团队中的有几个伙伴都是学财务出身的，他们每个月都会计算税前收入，再计算这个月需要服务客户的成本和基础服务费用开支，最后在计算自己的净收入，甚至还有伙伴是有财务报表和流水帐的，看到这些，我即高兴又欣慰，因为大家是在以老板的姿态做事。做保险，团队管理过程中，给伙伴们的观念就是管理好自己的时间和资源，因为你是自己的老板。成败得失都由自己买单。管理别人可以靠制度，但是想管理好自己，需要老板的心态。

第八，包容的心态。

佛语：大肚能容，容天下难容之事。做人需要这样的智慧，做保险更需要这样的心态。我们要包容下属的不足，包容伙伴的缺点，包容客户暂时的不理解与不信任，包容公司在发展过程中不尽如人意的地方，包容领导偶尔的小疏忽。做团队管理，用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人。包容大家的缺点，发挥大家的长处，懂得包容，团队会更加健康。

第九，平常的心态。

做保险，必须有一颗平常心。虽然客户的保险需求是一定有的，但是毕竟每个人的年龄、经济状况和家庭状况都不一样，所以在购买保险的时间和选择上，会各有不同。但是很多保险代理人，在客户签单时，是满心欢喜、喜笑颜开的；也有很多代理人一旦客户拒绝签单，马上心生怨气，表情和语言都变的不和谐起来。每一次拜访，都是一个信息传承的过程，我们扮演的角色就是一个信息的传递者，签单算是意外，而不签单才是正常。因为目前的大环境就是老百姓已经开始相信保险，但是对于天书般的保险合同又充满了质疑和担心，换位思考，我们一定要用一颗平常心去耐心地为客户做细致的讲解，而买不买是要客户自己定夺的。

就在去年，团队中有个车险特别专业的伙伴本来就要签单的一笔业务，因为其他公司的一个代理人承诺签单后会返给客户一笔钱，还另送一个微波炉，就这样，这笔本可顺利签单的被那位其他公司保险同行给撬走了，就在被撬单的当天，客户家跑长途运输的集装箱车发生严重交通事故，两死一伤，而客户对于保险事故的处理又是一无所知，那个撬单的业务员公司是不做车险的，自然对车险事故也不晓得怎么处理，无奈客户只能找我团队的这位伙伴，在后续的事故处理中，包括法律起诉保险公司以及后续一系列的事情，我的那位伙伴都一路相伴，直到所有的理赔结束，这个客户对他自然是感激不尽：“真没想到，我不是你的客户，你却能这样的帮我„„”就在昨天，提起稿子里要写关于他的故事，他告诉我：受他帮助的那个客户，从去年到现在给他介绍了十几个车险和寿险客户呢。其实这样的例子，在我们公司太多了，我们希望客户一直平安健康，但是真的有保险事故发生，无论是哪家公司的理赔，我们都会竭尽全力地协助客户做最快速、最便捷的保险理赔。我一直和大家讲，我们做的是代理公司业务，我们需要业绩和保费，但是能够帮助客户做好理赔，才会让老百姓更加相信保险。保险营销过程中，怀着一颗平常心，会让我们的保险生涯更加从容坚定。

有梦想，做到9种心态的养成，最后最关键的就是持之以恒的行动力。千里之行，始于足下。保险是未来世界上最具前景的十大行业之一，但是前景再好，文化底蕴在高，心态在怎么积极，最重要一点就是持之以恒的行动力。优秀的人都是在行动中，总结过去，计划未来的。所以每天的晨会经营中，最后都会给伙伴们行动的理由：做保险需求分析、送计划书、做个人感恩答谢会„„有方向，人生就不迷茫；有行动力，才是成功的开始。

从事保险7年，感慨真的很多。感恩保险，感恩一路相随的伙伴和一直支持和信任我的客户。我的人生，因为保险而更加精彩！此次直抒胸臆，快乐分享，愿可帮助同行的你！

团队称呼：爱的使者

团队文化：胸怀大爱，传承大业；与祖国同行，共创社会和谐！

团队荣誉：

荣获最佳品质保险企业服务明星称号； 连续三年被评为全省业绩突出贡献奖； 荣获2011年度保险营销创新经营奖；

荣获2012年连续三季度荣获三星级团队称号。

个人荣誉：

2006加盟中国金融保险业；

辽宁首批授权中介体系金牌讲师； 全公司第一名员工制职员；

连续五年被评为企业最优秀管理干部； 连续五年荣获总公司年度业绩最佳奖。

第19篇：团队管理

团队管理

公司新来的一个生产总监，居然是个女的，80后，叫陈颖。刚来的一阵子，每天早上第一个到，晚上最后一个走。每次开会的时候，她也不发表意见，只是听着，偶尔提一两个无关紧要的小问题。

没过多久，陈颖召开了一个生产整顿会议，在会议上，一一罗列了生产车间里存在的问题，点评也很到位，并且提出了整改措施。参会的生产部员工以及被邀请参会的行政部、研发部、采购部等部门领导，也领略到了这位80后生产总监的风范。随后的一段时间内，生产车间有了翻天覆地的变化，原先材料进场都是乱堆乱放，现在统一存放在材料区；原先擸邋遢遢、到处是垃圾的车间，现在变得整洁有序；原先衣着不整的生产人员，如今都按规定穿着正装，整个精神面貌焕然一新，生产效率也得到了很大的提高。这让大家刮目相看，并获得了集团领导的肯定。

大概在一个月后的一天，在一次周例会上，她和研发总监吵起来了。研发总监，刘刚，是个博士后，平时寡言少语，但技术能力非常强，每每能攻克一些技术难题，申请的专利技术在集团遥遥领先，也因此获得了很多奖项。陈颖在会上针对一个技术方案，指出研发考虑问题不合理，生产部门存在操作层面的难题。大家惊奇地发现，这个陈颖说话很有分量，且句句在理，搞得本来就说话不多的刘刚脸憋的通红，硬是没说出话来。

随后的经营生产分析会上，陈颖指出财务部付款一直存在拖延现象，导致生产原材料不能按时到货，影响生产进度。这让在集团有深厚背景的财务总监深感恼火，在会上虽然没说什么，但能很显然看出财务总监脸上的不愉快。之后的几次会议，陈颖和公司其他几个部门的人都有了工作上的冲突。唯一跟她关系比较近的是总经理、副总和人事部。

半年度的时候，公司组织了一次部门协作满意度调查，生产部虽然没有垫底，但是也排在了倒数第二。总经理也找了她谈话，肯定了她的工作能力和所获得的成绩，但也让她注意工作的方式方法。

分析：

新来的生产总监，工作能力很强，能在很短时间内让公司的生产有了翻天覆地的变化，雷厉风行，而且洞察力很强，解决问题的能力也很强，是个不可多得的人才。

工作上，她坚持原则，将目前公司存在的问题毫不掩饰的指了出来，目的是要解决当前公司存在的问题。

但在工作的方式方法上，她没有能很好的熟悉公司文化，也没有在指出问题的时候试着换个角度思考问题，或者以更合理的方式方法开展沟通。

心得：

对于新进公司的人来说，首先要做的是要尽快熟悉公司的文化，能融入到公司的运营中去，如果自己不能很好的适应，那就要找领导或者人事部门进行培训。

沟通的方式和沟通的内容一样重要，在工作中注意沟通方式、方法，并且能适当地换位思考，有时候更利于工作的开展。

第20篇：团队管理

团队管理

团队管理指在一个组织中，依成员工作性质、能力组成各种小组，参与组织各项决定和解决问题等事务，以提高组织生产力和达成组织目标。

团队建立有两种形式：

1、管理人员和部属所组成的永久性团队，常常称为家庭式小组；

2、为解决某一特定问题所组成的团队，称为特定式小组。

团队建立成功的要件： 小组成立有其自然的原因；

小组成员之经验和能力要彼此能够相互依赖； 小组成员之地位和身分最好相当，不能相差太大；

小组的沟通必须具有开放性，才能有效沟通，以利于解决问题。

团队管理就是运用成员专长，鼓励成员参与及相互合作，致力于组织发展，所以可说是合作式管理，亦是一种参与式管理。为发挥团队管理的效果，每位成员须先了解小组目标与使命及个人角色和责任；其次成员亦须了解如何完成小组任务；最后要能积极投入小组目标的达成。

目标一致

只要当事者的思想不统

一、意识跟不上、不主动、不想干、考核不到位，再好的措施也得不到好的执行。思想统一不仅是喊口号，更是遇到问题不退缩、不迟疑的保证、是提升执行力的最大保障。所以要想带好一个团队首先要把部门目标与公司(组织)目标紧密结合起来并可行的落实到团队每个成员头上，围绕公司的中心目标来分解自己的工作并毫不怀疑的去执行，各级管理者一定要层层分解、宣贯、检查、处置，只有这样才能形成合力，只有这样才能把大家的精力、激情集中到一起共同前进。

要确保所有团队成员对该组织、其目标和其结构有一个基本的认识。团队成员如果不具备关于团队的基本知识，自然难以认识到一个决议对其他团队和整个公司会带来的潜在影响。团队成员接受的全局观点越强，他们在做决策时对整个工作的考虑就会越多，就更能克服近视倾向。

激发潜能

1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要学会尊重你的部下、热情帮助部下，奉献你的赞美，要主动关心下属的工作和生活，比如下属过生日号召(形成制度化)全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物，让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在。

2、善于倾听，管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导，要与下属交朋友，通过沟通了解下属对将来个人发展的打算，尽己所能满足其需求，倾听部下的苦闷，做好一个被宣泄的对象，当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导，帮助他消除顾虑和压力。

3、善于授权，管理者要在明确的目标要求下，让下属有能力与权力去做事并对结果负责，但授权要注意监控，当下属专业知识和业务能力不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的能力。

4、善于激励，激励就是力量，激励可以诱之以利，也可以惧之以害，但是最有威力的激励是改变心态。一个人不断成长的关键是――心态。(经常调整自己的心态，改变自己消极负面的状态)。要以结果为导向，关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景(结果)。

5、树立标杆，一个团队中成员素质、能力参差不齐，管理者不但要帮助能力弱、业绩差的短板成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。

6、创建学习的氛围。学习最主要的是静下心来去除浮躁，一个人从来心都静不下来，哪有智慧?人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。

团队沟通

员工是否知道总裁的电子信箱？（或手机号码）

是否有专人处理总裁信箱并且归类交给总裁？（按紧急程度或者级别） 企业是否每月（季度）有沟通见面会？（公司制度或者重大事情处理） 核心骨干和老板之间是否能做到无障碍交流？（开诚布公、彼此信任） 企业和供应商、经销商之间是否有沟通平台？（网络论坛或者管理终端）

除了公司会议室，骨干之间还有其他沟通场所吗？（咖啡厅、茶馆或者郊游途中或者某一方的家中）

下属是否有主动沟通的习惯？（下属会主动给你发邮件汇报工作进展或者主动请缨要任务）

当团队内部对某件事情抱有重大异议时，是否为了团队利益有人做出重大退让，而且这种退让是由衷的，或者是牺牲个人利益的？

个人出现工作之外的困难或者重大变故，团队会不会成为你最有力的支撑？ 企业出现困难，团队会不会协调一致，共同渡过难关？

如果团队已经做出了错误的决定，项目主管应当同团队成员一起坐下来，反省错误的发生的原因，强调从这次教训中可以学到什么。不要指责任何人或滥用职权，只是告诉团队这个错误决定所带来的负面影响，并让团队研究所学到的东西和可采用什么措施以确保这类过失不再发生。

规章制度

规章制度也包含很多层面：纪律条例、组织条例、财务条例、保密条例和奖惩制度等。好的规章制度可能体现在，执行者能感觉到规章制度的存在，但并不觉得规章制度会是一种约束。

对于违背规章制度的行为，应该及时制止，否则长期下来，在这种公众麻木不仁的氛围中，一些不良风气、违规行为就会滋生、蔓延且繁荣。

工作氛围

奖罚分明公正，对于工作成绩突出者一定要让其精神物质双丰收，对于出工不出力者受到相应的惩罚；让每个成员承担一定的压力，项目主管不应该成为所有的苦，所有的累，我都独自承担的典型，项目主管越轻松，说明管理得越到位；在学术问题讨论上，要民主要平等，不做学霸不搞一言堂，充分调动每个成员的积极性。在生活中，项目主管需要多关心多照顾项目组成员，让大家都能感受到团队的温暖。

明确工作任务

明确员工的工作任务包含任务要求、任务目标、任务完成时间、指定任务执行人、任务汇报要求，将工作任务分配给员工，让员工清晰了解任务详情。建立工作日程表，可以填报每天的工作情况，也可以收录工作沟通过程及操作任务或者项目的动态，呈现在日程表中。依此来了解员工每天及每周的工作。

管理误区

团队缺少关键技能和知识及解决办法； 团队的计划不连贯； 团队成员的傲慢情绪；

团队分工不清，人员责任不明；团队总是追求短期目标； 团队中经常有制造混乱的成员； 团队成员之间缺少协同工作的习惯。

《团队管理实践报告范文.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档